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作为伪满洲国“建国宣言”核心精神的“五族协和、王道乐土”,是由()提出的。


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考题 1932年,日本侵略者在中国策划建立的傀儡政权是()A伪“华北自治政府”B伪“满洲国”C伪“中华民国维新政府”D伪“中华民国国民政府”

考题 孙中山最早系统提出地方自治思想的文件是()A、《建国方略》B、《建国大纲》C、《北上宣言》D、《护法宣言》

考题 《赫尔辛基宣言》规定临床伦理提出:病人的自愿是最高指导原则,这是临床试验的精神。

考题 王道乐土的思想是由()发源而来的。A、庄子B、孔子C、孟子D、老子

考题 “王道乐土”的思想发端于谁?()A、孔子B、孟子C、荀子

考题 下面属于日伪殖民主义教育方针的本质特征是()A、突出奴化思想教育B、降低文化知识教育C、“共存工荣”、“王道乐土”

考题 “平均地权”是由《同盟会宣言》首次正式提出来的。

考题 “王道乐土”的思想发端于谁?()A、孔子B、孟子C、荀子D、老子

考题 日本扶植的伪“满洲国”在哪里成立?()A、北平B、长春C、长沙

考题 1931年3月1日,伪满洲国宣布成立,伪帝溥仪就任。

考题 1941年,在中国并立的几个政权是()A、陕甘宁边区政府B、国民政府C、伪“满洲国”D、汪伪南京国民政府

考题 孟子是儒家学派的代表人物,他提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养。

考题 先秦诸子中提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养的思想家是()。A、孟子B、孔子C、韩非子D、荀子

考题 王道乐土的思想发端于()。A、孔子B、老子C、庄子D、孟子

考题 西汉董仲舒提出的“王道之三纲”是()。

考题 单选题日本扶植的伪“满洲国”在哪里成立?()A 北平B 长春C 长沙

考题 多选题下面属于日伪殖民主义教育方针的本质特征是()A突出奴化思想教育B降低文化知识教育C“共存工荣”、“王道乐土”

考题 单选题“王道乐土”的思想发端于谁?()A 孔子B 孟子C 荀子D 老子

考题 单选题王道乐土的思想发端于()。A 孔子B 老子C 庄子D 孟子

考题 填空题作为伪满洲国“建国宣言”核心精神的“五族协和、王道乐土”,是由()提出的。

考题 单选题王道乐土的思想是由()发源而来的。A 庄子B 孔子C 孟子D 老子

考题 单选题孙中山最早系统提出地方自治思想的文件是()A 《建国方略》B 《建国大纲》C 《北上宣言》D 《护法宣言》

考题 单选题1932年,日本侵略者在中国策划建立的傀儡政权是()A 伪“华北自治政府”B 伪“满洲国”C 伪“中华民国维新政府”D 伪“中华民国国民政府”

考题 单选题“王道乐土”的思想发端于谁?()A 孔子B 孟子C 荀子

考题 多选题1941年,在中国并立的几个政权是()A陕甘宁边区政府B国民政府C伪“满洲国”D汪伪南京国民政府