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优秀的职业经理人是通过MBA教育培养出来的。()


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考题 德国的“双元制”职业教育是职业教育复制一定企业的优秀文化形式。

考题 职业经理人通常是通过掌握什么来实现对企业的实际控制?

考题 职业经理人是通过掌握企业的控制权来控制企业的。

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考题 有关统计数据显示,在表现最优秀的美国50家公司中,有46%出自()。A、麻省理工学院的创业计划大赛B、哈佛商学院的MBA教育C、沃顿商学院的MBA教育D、麻省理工学院的MBA教育

考题 下列各项中,不属于会计职业道德教育意义的是()A、通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感B、通过教育,可以提高会计职业道德水平C、是有计划,有组织的道德教育活动D、通过教育,可以树立会计职业道德信念

考题 2010年上海世博会的成功举办,离不开广大志愿者的辛勤劳动。志愿者通过参加世博会的服务和组织工作,丰富和完善了自己的世界观、人生观和价值观,提高了自身素质。这说明,每个人所具有的文化素养是() ①天生的,与生俱来的; ②从社会生活的体验中培养出来的; ③通过接受文化教育培养出来的; ④通过参与文化活动逐步培养出来的;A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

考题 2010年上海世博会的成功举办,离不开广大志愿者的辛勤劳动。志愿者通过参加博会的服务和组织工作,丰富和完善了自己的思想,提高了自身素质。这说明,每个人所具有的文化素养是() ①天生的,与生俱来的 ②从社会生活的体验中培养出来的 ③通过接受文化教育培养出来的 ④通过参与文化活动逐步培养出来的A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

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考题 “两个转变”是指()。A、管理者向职业经理人的转变B、职业经理人向管理者的转变C、职业人向员工的转变D、员工向职业人的转变

考题 判断题德国的“双元制”职业教育是职业教育复制一定企业的优秀文化形式。A 对B 错

考题 单选题下列各项中,不属于会计职业道德教育意义的是()A 通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感B 通过教育,可以提高会计职业道德水平C 是有计划,有组织的道德教育活动D 通过教育,可以树立会计职业道德信念

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考题 单选题对职业经理人的理解不正确的是()A 优秀员工离职率和员工满意度是制约职业经理人的一个关键的指标B 一个现代的职业经理人意味着有好的人品、遵守礼仪以及注重穿着C 职业经理人仅指的是办事的能力D 职业经理人要严格遵守公司的规章制度

考题 判断题职业经理人是通过掌握企业的控制权来控制企业的。A 对B 错

考题 问答题职业经理人通常是通过掌握什么来实现对企业的实际控制?