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生活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。

  • A、陈鹤琴
  • B、陶行知
  • C、张宗麟
  • D、张雪门

参考答案

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考题 在幼儿园课程理论发展中,教育家()提出了行为课程。 A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗麟

考题 ()是我国著名的幼儿教育专家,第一位幼稚园男教师。 A、张宗麟B、陶行知C、陈鹤琴D、张雪门

考题 提出“社会即学校”的幼儿教育理论的学者是() A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门

考题 提出“生活即教育”的幼儿教育理论的学者是() A.张宗麟B.张雪门C.陈鹤琴D.陶行知

考题 “整个教学法”是哪位教育家提出来的()。 A、张雪门B、张宗麟C、陈鹤琴D、陶行知

考题 《幼稚教育》是由()创办的。 A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门

考题 提出“活教育”理论的教育家是( )。A.陈鹤琴 B.张雪门 C.陶行知 D.张宗麟

考题 清末民初,批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是 (  ).A.陶行知 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.张宗麟

考题 批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是(  )。A.陶行知 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.张宗麟

考题 著有《幼稚园之新大陆》,创立生活教育理论的是(  )。A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门

考题 著有《幼稚园之新大陆》,创立生活教育理论的是(  )。 A、陶行知 B、陈鹤琴 C、张宗麟 D、张雪门

考题 下列哪位教育家在我国高校首开儿童心理学课程()。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门

考题 提出“整个教学法”的教育家是()A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗麟

考题 奠定了我国儿童游戏研究基础的是()A、张雪门B、陶行知C、张宗麟D、陈鹤琴

考题 被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教之父”的著名教育家是()。A、陈鹤琴B、张雪门C、陶行知D、张宗麟

考题 批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是()A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗麟

考题 活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门

考题 被誉为我国"幼儿教育之父"的是()A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴

考题 清末民初,批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是().A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗麟

考题 单选题被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教之父”的著名教育家是()。A 陈鹤琴B 张雪门C 陶行知D 张宗麟

考题 单选题批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”“花钱病”“富贵病”的教育家是()。A 陶行知B 张雪门C 陈鹤琴D 张宗麟

考题 单选题被誉为我国“幼儿教育之父”的是()A 陶行知B 张雪门C 张宗麟D 陈鹤琴

考题 单选题提出“整个教学法”的教育家是()A 陶行知B 张雪门C 陈鹤琴D 张宗麟

考题 单选题活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。A 陈鹤琴B 陶行知C 张宗麟D 张雪门

考题 单选题生活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。A 陈鹤琴B 陶行知C 张宗麟D 张雪门

考题 单选题下列哪位教育家在我国高校首开儿童心理学课程()。A 陈鹤琴B 陶行知C 张宗麟D 张雪门

考题 单选题著有《幼稚园之新大陆》,创立生活教育理论的是()。A 陶行知B 陈鹤琴C 张宗麟D 张雪门