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课堂管理的目标有()
- A、帮助学生自我管理
- B、赢得学校领导的好评
- C、争取更多的学生投入学习
- D、争取更多的学习时间
参考答案
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考题
自主学习的课堂管理策略包括:()
A.设置有利于学生自主学习的目标任务B.进行有利于学生自主学习的教学设计C.创设有利于学生自主学习的课堂环境D.建立有利于学生自主学习的课堂准则E.把握有利于学生自主学习的指导策略
考题
在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师一般来说不应该()。
A.让学生在竞争性强的环境中学习
B.创设自由轻松的课堂学习气氛
C.心平气和地慢慢引导学生
D.给学生更多的学习时间
考题
一些老师为了争取更多的学生加入他们的校外补习班中,故意不重视正常的课堂教育,布置的作业不检查、不批改,致使学生认为老师既然不批改作业,干脆就不认真做作业。这样的做法违背了( )的职业道德规范。A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
考题
从美国翻转课堂网的调查数据来看,实施翻转课堂后,学生方面有哪些变化是常见的,除了()。A、学生有更多的选择权和自由度了,或效率很低,或无所适从B、学生比以往会看更多的书,做更多的题,负担加重,叫苦连天C、学生与同学之间谈学习的机会多了,一起解决问题的机会增加了D、学生与老师的平均交流机会增多,交流的质量也有所提高
考题
下列有关翻转课堂的优势,说法正确的有()。A、翻转课堂彻底将教师和学生从沉重的负担中解放出来B、翻转课堂将促进学生协作学习的能力C、翻转课堂可以更好地为学生提供个性化的指导D、翻转课堂的课上活动多了,将会花费教师更多的精力去管理课堂纪律
考题
针对翻转课堂的不正确描述是()A、学生可以按照自己的习惯来安排学习进度,自我管理意识大大增强B、通过网络及时反馈,教师可了解学生的困难所在,能做出更有针对性的辅导C、学生互动交流的时间大大减少,同伴之间的不太好相互帮助和提醒D、翻转课堂教学视频短小精悍,教学信息清晰明确,重新建构学习流程,复习检测方便快捷
考题
学习项目会提出很多挑战,教师会对项目学习表示担心,因为项目学习对学生来说挑战太大,对教师的建议是什么?()A、让一些学生完成项目学习,而另一些(学习欠佳的学生)完成传统的学习。B、将学习欠佳的学生放在一组,以便在这个组上花更多的时间。C、使用不同的教学策略,发掘学生的学习兴趣和能力。D、给学生布置的任务少点
考题
交互白板的最主要优势体现在()A、相比传统媒体,通过学生操作激发学生学习兴趣,促进课堂有效生成B、比传统课堂教学呈现更多的教学内容,学生会学到更多的知识C、有利于学生相互之间交流和合作D、培养学生的动手操作能力
考题
单选题幼儿园班级管理的目标是()A
争取更多的时间使幼儿有效学习B
让幼儿放松C
提高幼儿积极性D
让幼儿学会学习
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