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下列方法中不适合大学生有效学习的是()。

  • A、运用框架式思维学习
  • B、必要的习题训练
  • C、考前背重点
  • D、阅读相关专业书籍

参考答案

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考题 与语文课程任务相关的语文学习特点有()。 A、语文学习中要运用各种思维形式B、语文学习具有阶段性C、语文学习的外延同生活的外延相等D、重视语文学习过程

考题 在大学生应该具备的学习观念中,其中()指的是要努力学习科学的概念,科学的理论,科学的知识,科学的方法,科学的技能,以及锻炼自己科学的思维。 A、科学的学习观念B、不断向实践学习的观念C、创造性学习的观念D、全面学习的观念

考题 写作学习的关键是() A、强调目标B、积累材料C、训练思维D、运用语言

考题 综合性学习过程,已由书本知识的学习走向了()。 A、死记硬背B、夯实基础C、思维训练D、生活实践

考题 学习闻一多《想和做》后,教师布置一项作业,引导学生运用表格积累成语“锲而不舍”。对该教师的做法评价不正确的是( )。A、意在引导学生通过自主学习,掌握知识积累的方法 B、画图能够激活学生思维,使成语的含义外显出来 C、规避了枯燥的机械训练,增强知识学习的趣味性 D、从评价形式看,该教师能够有效运用终结性评价

考题 学习“DNA分子双螺旋结构”一节内容时,不适合的方法是( )。 A.模型建构 B.实验探究 C.合作学习 D.自主阅读

考题 “调查我们身边的生物”一节的内容,不适合采用的学习方法是( )。 A.探究学习 B.合作讨论 C.观察交流 D.自主阅读

考题 幼儿期的言语学习主要是(  )。 A、阅读训练 B、书面言语的学习 C、口语的学习 D、识字学习

考题 公务员要学会学习,做到()并要开拓学习视野,掌握多种学习手段。A、学习必须明确范围,突出重点B、学习应寻求技巧C、要培养学习兴趣,激发学习的内在动力D、要加强思维训练,提高学习能力

考题 何进行创新思维的训练()。A、科研逻辑方法的学习与应用B、创新思维方式的学习与实践C、有效克服思维活动中的障碍D、大胆怀疑、缜密求证、超越自我

考题 培养正确的学习观念,发展学习能力,改善学习方法是()心理健康教育的侧重点。A、小学生B、初中生C、高中生D、大学生

考题 下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持?()A、仔细而缓慢阅读B、进行过度学习C、死记硬背D、学习完立即休息

考题 如何进行创新思维的训练()A、科研逻辑方法的学习与应用B、创新思维方式的学习与实践C、有效克服思维活动中的障碍D、大胆怀疑、缜密求证、超越自我

考题 随机访问教学的基本环节是()A、创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价B、呈现情境、随机访问学习、思维发展训练、协作学习、效果评价C、进入情境、引导探索、独立探索、协作学习、效果评价D、出现情境、引导探索、思维发展训练、协作学习、效果评价

考题 必要的()和正确的训练方法对技能训练的作用很大。A、学习计划B、学习时间C、知识积累D、教材

考题 下列不属于监察策略的运用的是()A、阅读时对阅读材料进行自我提问B、自我检查学习计划的执行效果C、学习时监视自己有没有走神D、制定学习计划

考题 军官重点进行现代作战理论、()和指挥技能、技术战术训练。A、科技知识学习B、政治思想教育C、条令条例学习D、科技运用

考题 大学生树立创新学习的理念是()。A、标新立异B、自由学习C、突破旧的思维定势、善于思考D、全面学习

考题 如何学习计算思维?()A、为思维而学习知识而不是为知识而学习知识B、不断训练,只有这样才能将思维转换为能力C、先从贯通知识的角度学习思维,再学习更为细节性的知识,即用思维引导知识的学习D、以上所有

考题 对学习策略的训练,我们可以采用下列哪些方法()A、指导学习B、完形训练C、交互式训练D、合作学习

考题 就学习相关的思维潜能而言,团体训练可以包含()训练。A、创造力B、理解力C、注意力D、决策力

考题 单选题必要的()和正确的训练方法对技能训练的作用很大。A 学习计划B 学习时间C 知识积累D 教材

考题 多选题何进行创新思维的训练()。A科研逻辑方法的学习与应用B创新思维方式的学习与实践C有效克服思维活动中的障碍D大胆怀疑、缜密求证、超越自我

考题 单选题下列方法中不适合大学生有效学习的是()。A 运用框架式思维学习B 必要的习题训练C 考前背重点D 阅读相关专业书籍

考题 单选题下列不属于监察策略的运用的是()A 阅读时对阅读材料进行自我提问B 自我检查学习计划的执行效果C 学习时监视自己有没有走神D 制定学习计划

考题 单选题下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持?()A 仔细而缓慢阅读B 进行过度学习C 死记硬背D 学习完立即休息

考题 单选题培养正确的学习观念,发展学习能力,改善学习方法是()心理健康教育的侧重点。A 小学生B 初中生C 高中生D 大学生