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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持?()
A

仔细而缓慢阅读

B

进行过度学习

C

死记硬背

D

学习完立即休息


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或会回忆前面学习材料的干扰;后摄抑制是前面学习的材料对知识和回忆后面学习材料的干扰。 ( )

考题 被动接受学习是指学习者不理解学习材料的意义,死记硬背式的学习。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()对学习迁移的质与量都有重要的作用。 A.智力B.学习材料C.学习方法D.学习态度

考题 ()是指学习者不理解学习材料的死记硬背式的学习。 A.有意义接受学习B.机械性接受学习C.被动接受学习

考题 学习者如何与学习材料进行有效的交互?()A. 认真阅读B. 做到在交互中思考C. 按照学习资料的安排和指示进行学习D. 参加测试

考题 干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰;后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。( )

考题 学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于( ) A.过度学习 B.记忆的恢复现象 C.无倒摄抑制的影响 D.无前摄抑制的影响

考题 学习后立即睡眠比学习后继续活动保持的效果好,这是由于()A、过度学习B、记忆的恢复现象C、无倒摄抑制的影响D、无前摄抑制的影响

考题 学习策略可以从下几个方而进行描述()A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

考题 理解记忆是一种较好的学习方法,而学生的理解记忆必须满足下列哪些条件()A、学生自己对学习材料进行加工B、必须要与学生已有的知识、经验进行联系C、理解加工后的内容与学习内容密切相关D、学生对学习材料进行反复背颂

考题 自主学习的条件是学习者在()等方面进行自由选择的程度。a.学习目标b.学习内容c.学习方法d.学习材料A、abcdB、bcdC、abcD、ab

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考题 过度学习达到_________%时,记忆保持效果最佳。

考题 下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持?()A、仔细而缓慢阅读B、进行过度学习C、死记硬背D、学习完立即休息

考题 学习者如何与学习材料进行有效的交互?()A、认真阅读B、做到在交互中思考C、按照学习资料的安排和指示进行学习D、参加测试

考题 怎样指导学生掌握阅读学习方法?

考题 学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于()。A、过度学习B、记忆的恢复现象C、无倒摄抑制的影响D、无前摄抑制的影响

考题 研究表明,超出100%的过度学习保持量最高,但50%的过度学习效率最佳。这说明过度习对记忆是有好处的。

考题 倒摄抑制是指先学习的材料对保持和回忆后的学习材料的干扰作用。

考题 过度学习达150%时保持的效果最佳。

考题 下列因素属于教师内部的归因的是()A、课程标准B、学习材料C、学习方法D、学习能力

考题 维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中的学习策略是()。A、复述策略B、复习策略C、精细加工策略D、组织策略

考题 单选题学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于()。A 过度学习B 记忆的恢复现象C 无倒摄抑制的影响D 无前摄抑制的影响

考题 判断题干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰;后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。A 对B 错

考题 单选题下列选项中,能成为教材具体呈现方式的是()。A 纸质学习材料B 视听学习材料C 电子学习材料D 以上三者都是

考题 单选题学习后立即睡眠比学习后继续活动保持的效果好,这是由于()A 过度学习B 记忆的恢复现象C 无倒摄抑制的影响D 无前摄抑制的影响

考题 单选题维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中的学习策略是()。A 复述策略B 复习策略C 精细加工策略D 组织策略