网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

美术批评

参考答案

更多 “美术批评” 相关考题
考题 什么是美术批评?
查看答案
考题 对美术作品的批评方法有5种:①品评式或品鉴式批评;②形式主义批评;③历史批评;④社会学批评;⑤心理学批评。对于不同的批评和判断角度,有不同的结论,因此,对美术作品意义和价值的判断是任意的。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 美术批评的作用不包括（ ）。 A.阐释和评价美术作品 B.影响和指导美术鉴赏 C.决定美学的意义和价值 D.参与美术史的构建
查看答案
考题 通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作（　　）。A．美术表现 B．美术创作 C．美术批评 D．美术行为
查看答案
考题 东晋顾恺之《女史箴图》的创作动机蕴含的美术功能是（ ）。 A.审美 B.教育 C.记录 D.批评
查看答案
考题 在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断称作（　　）。 A．美术表现 B．美术创作 C．美术批评 D．美术行为
查看答案
考题 通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作（）。A.美术 B.美术创作 C.美术批评 D.美术行为
查看答案
考题 通过感受、体验和构思，运用一定的物质材料，采用一定的技法制作美术作品.以表达思想个倍感称作（）A.美术表现 B.美术创作 C.美术批评 D.美术行为
查看答案
考题 美术鉴赏的理论内涵包括审美经验、艺术批评和（）A艺术史B艺术理论C艺术表达D艺术感知
查看答案
考题 艺术批评是对艺术品质量和意义的评价。它包括解释艺术品的（），评价美术作品的价值。
查看答案
考题 美术批评教学的目的是什么？
查看答案
考题 学前儿童美术欣赏的主要意义在于（）A、学会鉴赏美术作品的质量和价值B、学会美术批评的技能C、开阔眼界，提高美的知觉和选择能力D、扩大知识范围，知道美术作品的时代背景
查看答案
考题 最先将设计的批评标准问题推向前台的是（）。A、新艺术运动B、包豪斯C、工艺美术运动D、现代设计
查看答案
考题 工艺美术运动的理论基础源于英国作家和批评家（）的设计思想。
查看答案
考题 美术批评
查看答案
考题 美术批评教学的目的。
查看答案
考题 通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作（）。A、美术表现B、美术创作C、美术批评D、美术行为
查看答案
考题 在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断称作（）。A、美术表现B、美术创作C、美术批评D、美术行为
查看答案
考题 单选题美国美术批评家格林伯格写了：（）A 《走向更新的拉奥孔》B 《拉奥孔》C 《艺术》D 《论艺术的精神》
查看答案
考题 填空题艺术批评是对艺术品质量和意义的评价。它包括解释艺术品的（），评价美术作品的价值。
查看答案
考题 单选题将美术课程分为美学、美术批评、美术史和美术创作，构成一个完整的美术课程框架的人是（）。A 艾斯纳B 吕凯C 罗恩菲尔德D 里德
查看答案
考题 填空题工艺美术运动的理论基础源于英国作家和批评家（）的设计思想。
查看答案
考题 问答题美术批评教学的目的是什么？
查看答案
考题 问答题美术批评教学的目的。
查看答案
考题 名词解释题美术批评
查看答案
考题 单选题最先将设计的批评标准问题推向前台的是（）。A  工艺美术运动B  包豪斯C  新艺术运动D  现代设计
查看答案
考题 单选题在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断称作（）。A 美术表现B 美术创作C 美术批评D 美术行为
查看答案
考题 单选题学前儿童美术欣赏的主要意义在于（）A 学会鉴赏美术作品的质量和价值B 学会美术批评的技能C 开阔眼界，提高美的知觉和选择能力D 扩大知识范围，知道美术作品的时代背景
查看答案
热门标签
最新试卷