考题
促进婴儿语言早期训练，要()。A、增强宝宝的触觉感知能力B、加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼C、提高宝宝肢体的协调能力D、加大呼吸系统的训练
考题
让婴儿的情绪(),可以发出各种声调。训练发音器官,为模仿成人语言打下基础。
A、安静下来B、兴奋起来C、平稳D、消沉
考题
促进婴儿语言早期训练，要( )。A.增强宝宝的触觉感知能力B.加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼C.提高宝宝肢体的协调能力D.加大呼吸系统的训练
考题
我们采用()方法促进婴儿语言早期训练。A.增强宝宝的社会交往能力B提高宝宝的美感C.增强宝宝的肢体协调能力D.加强婴儿肺、咽、唇、舌4个主要发音器官锻炼
考题
人的发音器官包括()。
A、呼吸器官B、喉头和声带C、口腔、鼻腔和咽腔D、舌部
考题
()是促进婴儿语言早期训练的主要内容。
A、对舌头进行锻炼B、加大认知量C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼D、对嘴唇进行锻炼
考题
促进婴儿语言早期训练的主要方法是()。A.对舌头进行锻炼B.加大认知量C.加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼D.对嘴唇进行锻炼
考题
促进婴儿语言早期训练的方法是（）。A.增强宝宝的社会交往能力B.提高宝宝的美感C.提高宝宝的肢体协调能力D.加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
考题
不属于婴儿语言发展注意事项的是（）。A.多与婴儿交谈B.用“儿语”声调与婴儿交谈C.注意婴儿语言发展的差异性D.婴儿对语句的运用
考题
()不属于婴儿语言发展注意事项。A.多与婴儿交谈B.用“儿语”声调与婴儿交谈C.注意婴儿语言发展的差异性D.婴儿对语句的运用
考题
（ ）不属于婴儿语言发展注意事项。A、多与婴儿交谈B、用“儿语”声调与婴儿交谈C、注意婴儿语言发展的差异性D、婴儿对语句的运用
考题
促进婴儿语言早期训练的主要方法是（ ）。A、对舌头进行锻炼B、加大认知量C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼D、对嘴唇进行锻炼
考题
我们采用（ ）方法促进婴儿语言早期训练。A、增强宝宝的社会交往能力B、提高宝宝的美感C、提高宝宝的肢体协调能力D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
考题
加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容。
考题
全面了解婴儿发展潜质是以（）作为正确方法的。A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展B、评价婴儿对音乐、运动的发展C、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度
考题
加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容。
考题
促进婴儿语言早期训练的方法是（）。A、增强宝宝的社会交往能力B、提高宝宝的美感C、提高宝宝的肢体协调能力D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
考题
下列各项中属于人体发音器官的有（）。A、肺B、咽腔C、食道D、舌头E、上齿
考题
单选题让婴儿的情绪（），发出各种声调，可以训练发音器官，为模仿成人语言打下基础。A
安静下来B
兴奋起来C
平稳D
消沉
考题
判断题加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容。A
对B
错
考题
判断题加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容。A
对B
错
考题
多选题下列各项中属于人体发音器官的有（）。A肺B咽腔C食道D舌头E上齿
考题
判断题婴儿语言功能训练包括伸舌和动唇等动作。A
对B
错
考题
多选题婴儿语言发展应加强（）发音器官的锻炼A肺B咽C唇D舌
考题
单选题（ ）不属于婴儿语言发展注意事项。A
多与婴儿交谈B
用“儿语”声调与婴儿交谈C
注意婴儿语言发展的差异性D
婴儿对语句的运用
考题
单选题促进婴儿语言早期训练，要（）。A
增强宝宝的触觉感知能力B
加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼C
提高宝宝肢体的协调能力D
加大呼吸系统的训练
