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对于物理课程常常采用实验导入法,试结合初中物理教材中的内容举出两个实验导入的例子。
参考答案
更多 “对于物理课程常常采用实验导入法,试结合初中物理教材中的内容举出两个实验导入的例子。” 相关考题
考题
能够增加蛋白多肽药物经皮给药吸收的物理化学方法有A.气体导入法B.超声波导入法SXB
能够增加蛋白多肽药物经皮给药吸收的物理化学方法有A.气体导入法B.超声波导入法C.离子导入法D.电穿孔导入法E.紫外光导入法
考题
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
材料:初中物理某教材“热机”一节中“能量转换”的演示实验如下:
任务:
(1)试举出3个生活中机械能转化为内能的例子。(4分)
(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)
考题
材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》中关于“声音的产生和传播”的内容要求是:“通过实验.认识声音的产生和传播条件。”
材料二某初中物理教材中为“声音的产生与传播”设计了如下实验:
实验一:拨动张紧的橡皮筋:发声时摸喉头。
实验二:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气。材料三教学对象为初中二年级学生.刚开始学习物理这门课。任务:
(1)声音是如何产生的 (4分)
(2)根据上述材料,完成“声音的产生和传播”学习内容的教学设计,其中包括教学目标、教学方法、教学过程(不少于300字)。(24分)
考题
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
材料:初中物理某教材“热机”一节中“能量转换”的演示实验如下:
如图14.1.1.在试管内装些水.用橡胶塞塞住管口.将水加热一段时间.观察现泉。
讨论这个过程中不周形,式的能量之间转化的情况。
任务:
(1)试举出3个生活中机械能转化为内能的例子。(4分)
(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)
考题
下面为高中物理教材力的合成一节中“探究合力的方法”的实验装置。
(1)请列举出一个实际生活中的例子帮助学生快速认识力的合成。
(2)在这个探究实验中,设计一个教学方案让学生更好地理解力的平行四边形法则。
考题
物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验,这表明李老师具有( )。A.全面发展理念
B.和谐发展理念
C.长善救失意识
D.课程开发意识
考题
单选题物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验,这表明李老师具有( )。A
全面发展理念B
和谐发展理念C
长善救失意识D
课程开发意识
考题
问答题阅读材料,根据要求完成教学设计任务。材料:初中物理某教材“热机”一节中“能量转换”的演示实验如下.任务:(1)试举出3个生活中机械能转化为内能的例子。(4分)(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)
考题
多选题能够增加蛋白多肽药物经皮给药吸收的物理化学方法有()A气体导入法B超声波导入法C离子导入法D电穿孔导入法E紫外光导入法
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