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从一个情境到另一个情境的___________,依赖于最初情境中知识或技能学习的程度,也依赖于最初学习的情境与后来应用情境间的相似程度。


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考题 外部学习动机产生的激励效应维持时间较短,它依赖于情境刺激。()

考题 从一个情境到另一个情境的_________。依赖于最初情境中知识或技能学习的程度,也依赖最初学习的情境与后来应用情境间的相似程度。

考题 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据(  ) A.知识与技能学习的心理过程 B.知识与技能的心理特征 C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情境与其他两情境的变化程度

考题 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。 A.知识与技能学习的心理过程 B.知识与技能的心理特征 C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情境与其在两情境的变化程度

考题 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是()。 A.知识与技能习得的心理过程 B.知识与技能的心理表征 C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

考题 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据( )。A.知识与技能学习得的心理过程 B.知识与技能的心理特征 C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情境与其测量情境的变化程度