以下哪一项不是学科实践活动课程的价值() A.发展学生核心素养B.渗透核心价值观C.培养学生综合能力D.实现多向连接E.体验实践价值F.只为获取更多知识

题目内容（请给出正确答案）

以下哪一项不是学科实践活动课程的价值()

A.发展学生核心素养

B.渗透核心价值观

C.培养学生综合能力

D.实现多向连接

E.体验实践价值

F.只为获取更多知识

参考答案

考题综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（）

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考题主张“把重点放在可观察的教学活动上,而不是学生实践体验上”,这种课程的定义为()。 A、课程即学科B、课程即活动C、课程即文化再生产D、课程即经验

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考题新课程重视不同课程领域（特别是综合实践活动、体育、艺术等）对学生发展的独特价值，淡化学科界限，强调学科间的（）与（）。

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考题从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于（）。 A 、学科课程 B 、拓展性学科课程 C 、辅助性学科课程 D 、综合实践活动课程

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考题从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于（　　）。A.学科课程 B.拓展性学科课程 C.辅助性学科课程 D.综合实践活动课程

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考题以化学学科内容为基础、以传授问接经验为主的课程属于（　　）。A、实践课程 B、活动课程 C、综合课程 D、学科课程

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考题根据综合程度不同进行划分，下列哪一项不是学科本位综合课程的形态？A．分科课程B．相关课程C．融合课程D．广域课程

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考题 1、根据综合程度不同进行划分，下列哪一项不是学科本位综合课程的形态？A．相关课程B．分科课程C．融合课程D．广域课程

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考题 7、下列哪一项不属于心理健康教育的课程形式A．心理咨询B．学科课程C．活动课程D．隐性课程

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