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用数值形式以及数学、统计方法反映被评价对象特征的信息分析、处理的方法,叫做()

A定性分析方法

B定量分析法

C行为目标评价法

D临床督导评价法

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考题 用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息收集分析、处理的方法,叫做() A、定性分析方法B、定量分析法C、行为目标评价法D、临床督导评价法
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考题 用数值形式以及数学、统计方法反映被评价对象特征的信息分析、处理的方法叫定性分析方法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 所谓评价信息的处理就是用科学的方法,对收集得到的评价信息进行整理、统计和分析、判断,得出评价结论。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()包括评价原始资料的置信度、来源的可靠性、数值的准确性,进行项目诊断和风险分析等。 A.一般的信息处理方法B.数学处理方法C.逻辑判断方法D.数学计算
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考题 根据统计数据，建立数学模型，计算出分析对象的各项指标及其数值的分析方法是()。A:定量分析方法 B:定性分析方法 C:专业分析方法 D:对比分析方法
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考题 下列有关定量分析方法的叙述正确的有()。A:依据统计数据、建立数学模型 B:计算出分析对象的各项指标及其数值的方法 C:通常以数字的形式表示分析结果 D:通常以等级特性的数据表示分析结果 E:专家会议法是定量分析方法
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考题 采用数学的方法，收集和处理数据资料，对评价对象做出定量结果的价值判断，如：运用教育测量与统计的方法，模糊数学的方法等，对评价对象的特性用数值进行描述和判断。这种评价方式是（　　）。A.定性评价 B.定量评价 C.形成性评价 D.诊断性评价
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考题 3、（）是依据统计数据，建立数学模型，并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值的一种方法A．定性分析B．定量分析C．质量分析D．吸引力指数
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考题 建立数学模型主要采用统计分析和机理分析两种方法：统计分析方法是指人们根据客观事物的特征, 分析其内部机理, 弄清其因果关系, 并在适当的简化假设下, 利用合理的数学工具得到描述事物特征的数学模型 ; 机理分析方法是指人们一时得不到事物的机理特征, 便通过测试得到一串数据, 再利用数理统计等知识, 对这些数据进行处理, 从而得到最终的数学模型。
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