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在绩效考评中,经理们心中惊颤会有这样的一些想法:比方到公司任务3年的就是比任务1年的强,博士后就是比博士强,本科就是比高中强,这是绩效考评中的一个误区,叫做( )误区。

A晕轮效应

B盲点

C从众心思

D团体成见定势


参考答案

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考题 在绩效考评中,经理们心中惊颤会有这样的一些想法:比如到公司工作3年的就是比工作1年的强,博士后就是比博士强,本科就是比高中强,这是绩效考评中的一个误区,叫做从众心理误区。() 此题为判断题(对,错)。

考题 考评者培训的主要内容包括()。A:考评者误区培训 B:关于绩效信息收集方法的培训 C:绩效考评指标培训 D:绩效反馈培训 E:关于如何确定绩效标准的培训

考题 对考评者的培训主要包括( )。A.考评技能培训 B.绩效考评指标培训 C.考评者误区培训 D.考评方法培训 E.绩效反馈培训

考题 人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度,通过培训者考评达到()目的。A:使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用 B:统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解 C:使考评者理解具体的考评方法 D:避免考评者误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见 E:帮助基层员工学习如何进行绩效反馈和绩效指导

考题 培训者考评应达到的目的包括()。A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用 B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解 C.使考评者理解具体的考评方法 D.避免考评者误区的产生,使考评者了解如何尽可能消除误差与偏见 E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

考题 考评者培训的内容主要包括()。A:考评者误区培训 B:关于绩效信息收集方法的培训 C:绩效考评指标培训 D:关于如何确定绩效标准的培训 E:考评方法培训

考题 考评者培训的目的是( )A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用 B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解 C.使考评者理解具体的考评方法,熟悉绩效考评中使用的各种表格,并了解具体的考评程序 D.避免考评误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见 E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

考题 人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度,通过培训者考评达到(  )目的。A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用 B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解 C.使考评者理解具体的考评方法 D.避免考评者误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见 E.帮助基层员工学习如何进行绩效反馈和绩效指导

考题 121、在绩效管理准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外,一项重要的任务就是()A.培训人力资源部门人员B.培训主管进行培训C.培训中层经理D.对考评者与被考评者