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评析班级授课制.


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考题 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。

考题 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。( )

考题 班级授课制(班级上课制)

考题 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,r因此比班级授课制优越。( )

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考题 班级授课制

考题 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的。因此它比班级授课制优越。

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考题 对班级授课制认识不正确的是(  )。 A.班级授课制可以经济有效地大面积培养人才 B.班级授课制有利于发挥教师的主导作用 C.班级授课制可以满足学生个性化的学习需要 D.班级授课制有利于学生多方面的发展