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“最近发展区”是指学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异。这一理论的提出者是前苏联心理学家维果斯基。( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 前苏联的维果斯基认为:儿童的现有水平和即将达到的发展水平之间的差异,就是__________

考题 维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是( )A.最近发展区B.平衡发展区C.关键发展区D.独自发展区

考题 “最近发展区”指的是儿童心理发展的( )A.现有的发展水平B.即将达到的水平C.最高的发展水平D.现有水平和即将达到的水平之间的距离

考题 维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是( )A.最近发展区B.平衡发展区C.关键发展区D.独自发展区

考题 前苏联教育家维果茨基提出 的概念,是指儿童已达到的发展水平与可能达到的发展水平之间的差距。

考题 学生已有的发展水平与通过教育可以达到的发展水平之间的距离称(  ) A.顺序性 B.阶段性 C.最近发展区 D.互补性

考题 维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是()。 A.最近发展区 B.平衡发展区 C.关键发展区 D.独自发展区

考题 学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即(  )。 A.发展关键期 B.最近发展区 C.关键期 D.最佳期

考题 学生的最近发展区是指?A.现有发展水平与潜在发展水平之间的差异B.最新获得的能力C.需要在发展阶段掌握的能力D.超出目前水平的能力