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教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有【 】

A．操纵学生的能力

B．教育过程的控制能力

C．与学生沟通交往的能力

D．驾驭教材的能力

参考答案

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考题 关于教师的教育能力,主要研究了教师的教育能力的结构以及对()的影响。 A、学生发展B、教师教学C、学生学习D、教师发展
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考题 教师的能力结构包括（　　）A 、 教育预见能力 B 、 教育传导能力 C 、 教育过程控制的能力 D 、 监管学生的能力 E 、 自我教育的能力
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考题 教师的教育专业素养除了要求教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有一定的（ ） A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力
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考题 教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的( )A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力
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考题 就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（　　）。 A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力
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考题 教师职业的特殊性要求教师必须具有（　　）A.管理能力 B.控制能力 C.教育能力 D.研究能力
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考题 教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（ ）A.学习能力 B.研究能力 C.管理能力 D.交际能力
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