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()是处理教育合同纠纷的步骤之一。

A.开展调查

B.进行分析

C.形成方案

D.解决纠纷


参考答案

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考题 ()是处理教育合同纠纷的主要途径之一。此外,还有私力救济等辅助性的处理途径。 A.和解B.调解C.仲裁D.民事诉讼

考题 教育合同纠纷属于民事合同纠纷的一种类型,解决教育合同纠纷的诉讼途径是民事诉讼。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育合同纠纷发生后,当事人是教育机构的,一般由()作为教育合同纠纷处理的直接责任人。 A.经办教育合同事务的部门负责人B.法律顾问C.经办教育合同事务和熟悉情况的人D.教育机构分管合同事务的负责人

考题 在教育合同纠纷的处理中,当事人是教育机构的,一般由()作为教育合同纠纷处理的直接责任人。 A.教育机构法律顾问B.教育机构分管负责人C.教育合同管理部门负责人D.经办教育合同事务和熟悉情况的人

考题 对教育合同纠纷的()判断不准确,是对教育合同纠纷分析、判断不准确的主要风险之一。 A.处理的胜算率B.价值C.性质D.影响合同目的实现的程度

考题 为了防控教育合同纠纷处理程序上的风险,应当在相关制度中明确规定各类人员在教育合同纠纷处理中的责任,在相关制度中明确规定教育合同纠纷处理方案必须一定程序报经适当管理层的审核批准。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育合同纠纷发生后,可以委托律师、法律服务工作者代理教育合同纠纷的处理,经济困难并且符合规定标准的当事人以及法律规定的某些特殊当事人可以申请法律援助服务。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在蹭破皮肤的处理中,首先要观察(),是处理的步骤之一。A.伤口的深浅B.皮肤C.手D.脚

考题 教育评价活动的实施步骤包括准备阶段、()和评价结果处理阶段。