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控制小学生的愤怒时不能使用()

A、情境转移法

B、评价推迟法

C、身体放松法

D、情感宣泄法


参考答案

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考题 小学生的愤怒情绪有什么特点,如何帮助学生控制这一不良情绪?

考题 小学生愤怒来得慢,去得快。() 此题为判断题(对,错)。

考题 愤怒是正常人的一种基本情感成分,是当客观事物与人们的主观愿望相悖时,当愿望不能实现或心理受挫时,习惯使用的一种( )。

考题 首选药不能控制时,则联合使用

考题 某调查显示:82%的小学生每天都会上网,84%的小学生每天都会使用QQ,78%的小学生每天都会使用QQ空间,65%的小学生每天都会使用微博。据此有人认为,小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。如果以下各项为真,最能削弱上述论证的是:( )A.大多数小学生使用QQ空间和微博只是浏览信息 B.大多数家庭的电脑中都安装了学生上网监控软件 C.小学生的QQ好友或微博的关注对象大多限于同学 D.大多数小学生每天的上网时间被控制在半小时以内

考题 以下不属于中小学生常见的适应性情绪卫生问题的是()。A固执B冷漠C愤怒D嫉妒

考题 3、愤怒是一种消极的情绪,因此,在生活中人们应当控制自己的愤怒情绪,不能生气。

考题 使用顺序控制继电器指令时,不能在SCR段内使用FOR、NEXT或END指令。

考题 如果能正确使用愤怒,愤怒也能帮助恋人之间建立更亲密和谐的关系。