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家校配合对学生进行心理教育,主要是采取()召开亲子家庭会议、提高家教水平、建立家校联络卡、等方式进行。

A、办家长学校

B、办辅导学校

C、办临时学校

D、办集体学校

参考答案

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考题 以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是（ ）。A．家庭访问B．家长学校C．家长会D．家长委员会
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考题 家校合作是家庭与学校以促进青少年的()为目标,家长参与学校教育,学校指导家庭教育,相互配合、互相支持的双向活动。
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考题 目前家长对学校的认识存在一些误区,要提高对学校教育的认识,建立对学校教育的正确态度,加强()合作,提高家长参与学校教育的积极性和能力。 A.同伴B.家校C.家庭社会D.父母
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考题 2008年，平均每所机构注册学生人数最大的是（ ）。A．教育部门和集体办职工技术培训学校B．其他部门办职工技术培训学校C．教育部门和集体办其他培训学校D．民办其他培训机构
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考题 2008年。平均每所机构注册学生人数最大的是（ ）。A．教育部门和集体办职工技术培训学校B．其他部门办职工技术培训学校C．教育部门和集体办其他培训机构D．民办其他培训机构
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考题 根据下列统计资料回答问题。 2008年，平均每所机构注册学生人数最大的是（ ）。 A．教育部门和集体办职工技术培训学校 B．其他部门办职工技术培训学校 C．教育部门和集体办其他培训学校 D．民办其他培训机构
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考题 义务教育阶段学校（ 　）。 A.不得分重点校 B.可以以“实验学校”的名义办重点校 C.可以办重点校 D.不得分重点校，但可以办重点班
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考题 义务教育学校（　） A、不得分重点学校 B、可以以“实验学校”的名义办重点学校 C、可以办重点学校 D、不得分重点学校，但可以办重点班
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考题 义务教育学校（　） Ａ．不得分重点学校 Ｂ．可以以“实验学校”的名义办重点学校 Ｃ．可以办重点学校 Ｄ．不得分重点学校，但可以办重点班
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考题 家校结合、协同辅导的模式是一种以学校为基地，沟通家庭，对学生进行多方面心理健康教育的模式。A对B错
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考题 家校合作有利于促进家长和教师、家庭和学校共同提高教育水平。
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考题 学校指导家庭教育可以通过多种途径，常用的方式有：（）。A、开办家长学校B、建立家庭教育指导委员会C、聘请家庭教育讲师团来校讲课D、召开家长会
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考题 家庭对学生的心理健康的影响是持久的，整合家庭教育资源，包括（）A、学校建立家长委员会，成立家长学校，传播学生心理健康和家庭教育知识B、帮助家长树立积极的教育观念和教养态度C、建立学校与家庭的沟通渠道，加强交流D、当家长遇到个人问题时，老师可对其进行心理辅导
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考题 属于民办教育体制的学校有（）A、全民所有制企业办的学校B、公民个人办的学校C、中外合资办的学校D、教育股份合作办的学校
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考题 家校结合、协同辅导的模式是一种以学校为基地，沟通家庭，对学生进行多方面心理健康教育的模式。
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考题 家长学校是家校合作的基本形式，集中授课是更新家长教育理念和传递家教知识的直接途径。
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考题 各学校要广泛开展（）家校联系活动。A、人人参与家访，生生都要访到B、叫家长到学校C、建立家长学校D、家访
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考题 以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是（）。A、家庭访问B、家长学校C、家长会D、家长委员会
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考题 深入推进（　），扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构A、校企分离B、管办评分离C、政校分离D、事业单位去行政化
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考题 判断题家校合作有利于促进家长和教师、家庭和学校共同提高教育水平。A 对B 错
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考题 单选题深入推进（），扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构。A 校企分离B 管办评分离C 政校分离D 事业单位去行政化
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考题 判断题家长学校是家校合作的基本形式，集中授课是更新家长教育理念和传递家教知识的直接途径。A 对B 错
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考题 单选题以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是（）。A 家庭访问B 家长学校C 家长会D 家长委员会
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考题 多选题学校指导家庭教育可以通过多种途径，常用的方式有：（）。A开办家长学校B建立家庭教育指导委员会C聘请家庭教育讲师团来校讲课D召开家长会
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考题 单选题各学校要广泛开展()家校联系活动。A 人人参与家访，生生都要访到B 叫家长到学校C 建立家长学校D 家访
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考题 多选题属于民办教育体制的学校有（）A全民所有制企业办的学校B公民个人办的学校C中外合资办的学校D教育股份合作办的学校
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考题 判断题家校结合、协同辅导的模式是一种以学校为基地，沟通家庭，对学生进行多方面心理健康教育的模式。A 对B 错
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