教师期待效应及其产生过程与影响．

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教师期待效应及其产生过程与影响．

参考答案

考题教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向所发展，这称为（）。A．首因效应B．罗森塔尔效应C．晕轮效应D．近因效应 _

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考题学校影响学生个体成长的微观环境包括【】A．教师的期待效应B．花盆效应C．同伴影响D．父母的期待效应E．朋友效应

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考题学校影响学生个体成长的微观环境包括（）A．教师的期待效应B．花盆效应C．同伴影响D．父母的期待效应E．朋友效应

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考题 “罗森塔尔效应”(亦称“皮格马利翁效应”)说明了教师的()对学生产生的影响。A.尊重 B.期待 C.责任心 D.品德

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考题在对学生教育过程中，教师一个鼓励的眼神或者信任的手势，都会让学生倍感温暖、增加勇气、发奋努力，从而达到教师对自己期待的目标，这属于( )。 A.首因效应 B.共鸣效应 C.罗森塔尔效应 D.移情效应

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考题教师期待效应

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考题 7、“罗森塔尔”效应表明来自教师的期待对孩子成长与发展的重要作用。

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考题【判断题】教师对学生的期待会对学生产生积极影响。A．Y.是B．N.否

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考题教师对学生的期待会对学生产生积极影响。

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