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某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以

A.电视为主

B.小册子、小报为主

C.有线广播为主

D.小学的健康教育课为主

E.黑板报为主


参考答案

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考题 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以A、电视为主B、黑板报为主C、有线广播为主D、小学的健康教育课为主E、小册子、小报为主

考题 某村地理位置偏僻,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播媒介的选择原则,该村的传播媒介应以A、电视为主B、小报为主C、有线广播为主D、小学的健康教育课为主E、黑板报为主

考题 根据下面资料,回答 101~105 题1989年,我国农村人口中文盲和半文盲人数为2.04亿,占世界8亿文盲和半文盲总数的1/4,与美国人口总数差不多。我国农村人口中女性文盲和半文盲尤为严重,为男性文盲和半文盲的两倍。在农业就业人口中,文盲和半文盲占35.9%,小学文化程度占37.2%。农村就业人口中平均受教育年限为4.8年,与1900年日本的水平相当。但是,日本用了不到十年的时间,到l907年就普及了6年制小学教育。第 101 题 1989年,我国农村就业人口平均受教育年限为( )。A. 4.8年B.5.3年C.5.8年D.6.2年

考题 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文言,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以A、电视为主B、黑板报为主C、有线广播为主D、小学的健康教育课为主E、小册子、小报为主

考题 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以 A、黑板报为主B、小册子、小报为主C、有线广播为主D、小学的健康教育课为主E、电视为主

考题 2015年未接受教育的文盲、半文盲的人口比例约为( )。 A.12% B.15% C.24% D.35%

考题 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以A.黑板报为主 B.小册子、小报为主 C.有线广播为主 D.小学的健康教育课为主 E.电视为主

考题 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机。家家装有有线广播,乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则。该村的传播媒介应以A.电视为主 B.小册子、小报为主 C.有线广播为主 D.小学的健康教育课为主 E.黑板报为主

考题 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播,乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电村里有一所庄办小学,共有十几个学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以A.电视为主B.小册子,小报为主C.有线广播为主D.小学的健康教育课为主