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某村地理位置偏僻,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播媒介的选择原则,该村的传播媒介应以

A、电视为主

B、小报为主

C、有线广播为主

D、小学的健康教育课为主

E、黑板报为主


参考答案

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考题 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以A.电视为主B.小册子、小报为主C.有线广播为主D.小学的健康教育课为主E.黑板报为主

考题 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以A、电视为主B、黑板报为主C、有线广播为主D、小学的健康教育课为主E、小册子、小报为主

考题 某村利用有线广播通知村民:村里流行麻疹,请家长不要带孩子去别家串门。这属于行为干预手段中的A、行政干预B、法规干预C、传播(信息)干预D、教育干预E、技能干预

考题 某山区地区,农民家庭电视拥有率为20%,家家户户都可以收听到有线广播,广播内容有农村环境卫生、疾病预防等健康信息。如果主要选择电视为健康传播媒介即违背了媒介选择的() A、保证效果原则B、针对性原则C、速度快原则D、可及性原则E、经济性原则

考题 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文言,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以A、电视为主B、黑板报为主C、有线广播为主D、小学的健康教育课为主E、小册子、小报为主

考题 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以 A、黑板报为主B、小册子、小报为主C、有线广播为主D、小学的健康教育课为主E、电视为主

考题 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以A.黑板报为主 B.小册子、小报为主 C.有线广播为主 D.小学的健康教育课为主 E.电视为主

考题 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机。家家装有有线广播,乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则。该村的传播媒介应以A.电视为主 B.小册子、小报为主 C.有线广播为主 D.小学的健康教育课为主 E.黑板报为主

考题 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播,乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电村里有一所庄办小学,共有十几个学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以A.电视为主B.小册子,小报为主C.有线广播为主D.小学的健康教育课为主