托幼机构教育质量评价(名词解释)

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托幼机构教育质量评价(名词解释)

参考答案

考题托幼机构的营养评价可以采用( )等方法。

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考题直接决定托幼机构教育质量好坏的是（）。A．幼教领导B．幼儿教师C．幼教设施D．幼儿家长

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考题（）直接决定托幼机构教育质量的好坏。 A．幼儿家长 B．幼儿园环境 C．幼儿教师 D．幼儿园领导

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考题下列哪项是托幼机构卫生保健工作的第一责任人()。 A.托幼机构法定代表人B.托幼机构的负责人C.托幼机构的保健医生D.托幼机构的法定代表人和负责人E.托幼机构的老师

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考题直接决定托幼机构教育质量好坏的是（　　）。A.幼教领导 B.幼儿教师 C.幼教设施 D.幼儿家长

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考题（　　）直接决定托幼机构教育质量的好坏。A.幼儿家长 B.幼儿园环境 C.幼儿教师 D.幼儿园领导

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考题保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是（）。A正确合理的评价标准B先进的评价理念C规范的评价模式D合适的效率标准

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考题从上世纪70年代末开始，托幼机构教育质量评价工作大面积展开，开展得最有影响的国家是（）。A德国B英国C美国D法国

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考题现代社会学前教育发展呈现出的一个趋势是（）。A托幼机构教育职能逐渐弱化B托幼机构教育逐渐民办化C扩大托幼机构教育规模，重视托幼机构教育质量D关注特殊儿童，以心理学模式为主，注重测试和分类

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