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动机的强度是指个体试图付出多大的努力,高强度一定带来令人满意的绩效。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 动机体现了个体为了实现目标而付出的努力的。() A、兴趣、活动和奖励B、刺激、进步和成就C、强度、方向和持续性D、意识、努力和结果E、兴趣、方向和持续性

考题 强度指试图付出多大的()。A、努力B、决心C、程度D、劳动

考题 动机体现了个体为了实现目标而付出的努力强度、方向和()A、坚持性B、持续性C、学习D、激励

考题 影响着员工的工作态度动机有( )。A.两个要素:努力的水平,即行为的努力程度;坚持的水平,即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为 B.两个要素:内在动机和外在动机 C.三个要素:内在动机、外在动机和努力水平 D.三个要素:决定人行为的方向,即选择做出什么样的行为;努力的水平,即行为的努力程度;坚持的水平,即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为

考题 关于动机的说法,错误的是()。A.动机是指人们从事某种活动,为某一目标付出努力的意愿 B.努力水平越高,表明个体的动机越强 C.动机可以分为内源性动机和外源性动机 D.内源性动机强的员工更为看重工资和奖金

考题 动机有( )。A.两个要素:努力的水平,即行为的努力程度;坚持的水平,即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为 B.两个要素:内在动机和外在动机 C.三个要素:内在动机、外在动机和努力水平 D.三个要素:决定人行为的方向,及选择做出什么样的行为;努力的水平,即行为的努力程度;坚持的水平,即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为

考题 动机有()。A.两个要素:努力的水平,即行为的努力程度;坚持的水平,即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为 B.两个要素:内在动机和外在动机 C.三个要素:内在动机、外在动机和努力水平 D.三个要素:决定人的行为的方向,即选择做出什么样的行为;努力的水平,即行为的努力程度;坚持的水平,即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为

考题 动机有()。A:两个要素:努力的水平,即行为的努力程度;坚持的水平,即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为 B:两个要素:内在动机和外在动机 C:三个要素:内在动机、外在动机和努力水平 D:三个要素:决定人的行为的方向,即选择做出什么样的行为;努力的水平,即行为的努力程度;坚持的水平,即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为

考题 关于动机的说法,错误的是()。A: 动机是指人们从事某种活动,为某一目标付出努力的意愿 B: 努力水平越高,表明个体的动机越强 C: 动机可以分为内源性动机和外源性动机 D: 内源性动机强的员工更为看重工资和奖金