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研究表明,专家型教师和新教师在课前计划、课堂教学过程和__________三个方面都存在差异。


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考题 根据研究结果,专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。( )

考题 专家型教师和新教师在( )方面都存在差异。A.课时计划B.知识基础C.课堂教学过程D.能力水平E.课后评价

考题 专家型教师与新教师在________、课堂教学过程和课后教学评价三个方面存在差异。

考题 专家型教师与新教师在( )等方面都存在差异。A、教学设计B、教学机智C、课时计划D、课堂教学过程E、课后教学评价

考题 专家型教师和新教师在( )方面都存在差异。 A.课时计划 B.知识基础 C.课堂教学过程 D.能力水平 E.课后评价

考题 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{ }三个方面。

考题 专家型教师和新教师在课前计划,课堂教学过程和(  )三方面都存在差异。A.课堂管理 B.课堂练习 C.教学策略选择 D.课后评价

考题 根据研究结果,专家型教师和新教师在哪方面存在差异( ) A.课前计划 B.课堂教学过程 C.课后评价 D.课后检查 E.课后总结

考题 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{pz_填空}三个方面。