“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了”这是苏联教育家_________

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“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了”这是苏联教育家__________的德育观点。

参考答案

考题集体教育是指利用()和集体中的榜样对幼儿进行教育。 A、集体舆论B、集体荣誉C、集体行为D、集体意志

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考题 __________曾说过：“教育了集体，团结了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。”

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考题 _____曾说过：“教育了集体，团结了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。”

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考题教师资格考试:在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是( ) .在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是()A.集体形成的初始阶段B.集体形成的初步建立阶段C.集体的巩固阶段D.集体发展成熟和和谐阶段

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考题前苏联的学前教育重视集体教育，重视集体的教学形式，对儿童的发展有一个统一的要求。()

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考题在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。A．集体形成的初始阶段B．集体形成的初步建立阶段C．集体的巩固阶段D．集体发展成熟和和谐阶段

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考题在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。 A.集体形成的初始阶段 B.集体形成的初步建立阶段 C.集体的巩固阶段 D.集体发展成熟与和谐阶段

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考题马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后．集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的( )功能。A.满足交往 B.促进个性 C.班集体建设 D.学习发展

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考题马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的( )功能。教师资格考前黑钻密押题，瑞牛题库软件考前一周更新，下载链接 www.niutk.com A.满足交往 B.促进个性 C.班集体建设 D.学习发展

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