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“人类最高的幸福就在于纯理论”出自于()

A、康德

B、鲍姆嘉通

C、伽达默尔

D、马尔库塞


参考答案

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考题 教育是守望人类幸福生活的福祉领地,真正的教育是人获得幸福的有效途径和有力工具。()

考题 人类幸福永远常驻不变。()

考题 工作幸福感是随着年龄变化而变化的。青年和老年阶段的工作幸福度最低,而中年阶段的幸福度最高。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育家苏霍姆林斯基曾经说过,教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人。 幸福是现代教育的终极价值,“有灵魂的教育”不仅要将孩子们培养成有用之人,还应教会他们追求幸福,将他们培育成幸福之人。 要求: 用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,不少于1000字。

考题 教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人,使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。

考题 8、下面关于人的社会属性的说法错误的是?A.有“义”,“故最为天下贵也”B.精神属性才是人类最高贵、最为神圣的部分C.生存问题是人的一生中的主要问题D.精神的高贵与充盈是做人的最高幸福

考题 26、教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人,使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。

考题 “信仰,是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。”出自于 的名言。

考题 30、教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人,使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。