考题
法定保险具有()的特征。
A.全面性和强制性B.全面性和政策性C.强制性和统一性D.统一性和全面性
考题
统计总体形成的客观条件是（ ）。A．客观性、同质性、差异性B．数量性、大量性、差异性C．数量性、综合性、具体性D．同质性、大量性、可比性
考题
统计报表制度是政府综合统计部门对同级政府各有关部门、上级统计部门对下级统计部门关于统计调查工作的综合要求，具有权威性和（ ）。A.具体性B.有效性C.法规约束性D.统一性
考题
统计资料的整理原则为()、可比性、实用性、以现有资料为依据。
A.系统性B.准确性C.具体性D.综合性
考题
宏观物流研究的主要特点是( )。
A.具体性和局部性B. 具体性和综合性C. 综合性和全局性D. 局部性和全局性
考题
法律方法的特点是规范性、强制性、稳定性和具体性。( )
考题
统计指标具有数量性、综合性和( ) 3个特点。A.相对性B.客观性C.稳定性D.公开性
考题
宏观物流研究的主要是()
A.具体性和局部性B.具体性和综合性C.综合性和全局性D.局部性和全局性
考题
统计分类标准化的特点有( )。A．科学性与系统性B．一致性与有效性C．通用性与稳定性D．可比性与协调性E．统一性与强制性
考题
统计分类标准化的特点包括科学性、系统性和（ ）。A.同一性B.统一性C.强制性D.稳定性E.通用性
考题
统计分类标准化的特点包括科学性、系统性和( )。A.同一性B.统一性C.强制性S
统计分类标准化的特点包括科学性、系统性和（ ）。A.同一性B.统一性C.强制性D.稳定性E.通用性
考题
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的()，这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。A.强制性、普及性和统一性
B.统一性、综合性和强制性
C.均衡性、综合性和选择性
D.科学性、基础性和发展性
考题
统计调查综合表指标是统计需求的概念化和具体化，具有（）。A.个体性
B.具体性
C.数量性
D.综合性
E.普遍性
考题
统计总体同时具备三个特征（）。A、同质性、大量性、可比性B、同质性、大量性、变异性C、数量性、具体性、综合性D、数量性、具体性、可比性
考题
统计资料的整理原则为（）、可比性、实用性、以现有资料为依据。A、系统性B、准确性C、具体性D、综合性
考题
统计分类标准化的特点有（）。A、科学性与系统性B、一致性与有效性C、通用性与稳定性D、可比性与协调性E、统一性与强制性
考题
统计指标的三个特点是（）A、数量性、综合性和完整性B、数量性、综合性和具体性C、数量性、完整性和统一性D、数量性、综合性和统一性
考题
（）具有强制性、垂直性、无偿性、稳定性和具体性的特点。A、行政手段B、经济手段C、法律手段D、市场手段
考题
统计分类标准化与一般统计分组体系相比较，其特点是具有（ ）。A、统一性、具体性和可比性B、综合性、强制性和稳定性C、统一性、强制性和稳定性D、综合性、具体性和可比性
考题
统计分类标准化的特点包括科学性、系统性和（）。A、同一性B、统一性C、强制性D、稳定性E、通用性
考题
多选题统计分类标准化的特点有（）。A科学性与系统性B一致性与有效性C通用性与稳定性D可比性与协调性E统一性与强制性
考题
单选题统计分类标准化与一般统计分组体系相比较，其特点是具有（ ）。A
统一性、具体性和可比性B
综合性、强制性和稳定性C
统一性、强制性和稳定性D
综合性、具体性和可比性
考题
单选题宏观物流研究的主要特点是（） 。A
具体性和局部性B
具体性和综合性C
综合性和全局性D
局部性和全局性
考题
单选题统计指标的三个特点是（）A
数量性、综合性和完整性B
数量性、综合性和具体性C
数量性、完整性和统一性D
数量性、综合性和统一性
考题
单选题统计资料的整理原则为（）、可比性、实用性、以现有资料为依据。A
系统性B
准确性C
具体性D
综合性
考题
单选题统计总体同时具备三个特征（）。A
同质性、大量性、可比性B
同质性、大量性、变异性C
数量性、具体性、综合性D
数量性、具体性、可比性
考题
多选题统计分类标准化的特点包括科学性、系统性和（）。A同一性B统一性C强制性D稳定性E通用性
