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以游戏、讲演、绘画、唱歌等方式开展心理健康教育属于()

A、操作法

B、角色扮演法

C、行为训练法

D、认知法


参考答案

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考题 培训计划的编制,培训方法要灵活多样,如()等A、书法、绘画B、讲课、答疑、参观考察和交流C、唱歌、表演D、游戏、武术

考题 在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是( )。A.游戏教育化B.教育游戏化c.教育活动游戏化D.游戏活动教育化

考题 目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径有A、开设以讲授为主的有关课程B、开设心理健康教育活动课C、结合班级、团队活动开展心理健康教育D、在学科教学中渗透心理健康教育

考题 在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是(  )。A.游戏活动化 B.教育活动化 C.教育活动游戏化 D.游戏活动教育化

考题 在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是(  )。A.游戏教育化 B.教育游戏化 C.教育活动游戏化 D.游戏活动教育化

考题 在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。 A、游戏教育化 B、教育游戏化 C、教育活动游戏化 D、游戏活动教育化

考题 心理健康教育的主要任务是()A面对所有师生,开展游戏治疗活动B面对全体学生,开展预防性和发展性的心理健康教育C面对教师和家长开展心理健康教育工作,从而间接促进学生的心理健康发展D向少数有心理困扰和心理障碍的学生,开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导

考题 5.根据一定的音乐教育任务而设计,以唱歌、舞蹈、律动、音乐欣赏等音乐活动为基础的规则游戏,是音乐游戏。

考题 2、健康教育学作为一门艺术,下面哪项正确A.学习健康教育学是以舞蹈为主B.学习健康教育学是以唱歌为主C.通过绘画等艺术形式开展健康教育与健康促进D.在开展健康教育与健康促进过程中要尊重干预对象的人文背景和心理特性E.在开展健康教育与健康促进过程中要动员干预对象进行跳舞唱歌