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( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。

A.知识

B.应用

C.评价目标

D.综合目标


参考答案

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考题 评价目标是最高水平的认知学习结果。( )

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考题 (  )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A 、 知识 B 、 应用 C 、 评价目标 D 、 综合目标

考题 ( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。 A.知识 B.应用C.评价目标 D.综合目标

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考题 __________是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容 。A.知识 B.应用 C.评价目标 D.综合目标

考题 在认知领域的教学目标中,最低水平的认知学习结果是()。 A.知识 B.领会 C.综合 D.评价

考题 按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是 。A.评价B.应用C.领会D.综合