行为安全观察与沟通中的沟通,是指观察者与被观察者就安全生产话题相互之间进行的讨论、沟通和启发的全过程。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

行为安全观察与沟通中的沟通,是指观察者与被观察者就安全生产话题相互之间进行的讨论、沟通和启发的全过程。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题安全观察与沟通以六步法为基础,包括:观察、制止、讨论、沟通、启发、谩骂。() 此题为判断题(对，错)。

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考题行为安全观察与沟通以六步法为基础，步骤不包括()。A、观察、表扬;B、讨论、沟通;C、启发、感谢;D、批评、处罚。

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考题 HSE观察主要包括()和()。应填写观察卡,由安全监管部门进行统计、分析,分析结果每季度进行通报和分享。 A、现场检查B、现场观察C、与被观察者沟通D、现场考试

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考题企业应就安全事项建立良好的沟通程序,确保各方之间的良好沟通,包括企业与()、各级管理者与员工以及员工相互之间的沟通。 A.员工B.群众C.行业D.政府机构和相关方

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考题正确的安全观察与沟通的步骤(六步法)是()。 A、观察表扬讨论启发沟通感谢B、启发观察表扬讨论沟通感谢C、沟通观察表扬讨论启发感谢D、观察表扬讨论沟通启发感谢

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考题行为安全观察与沟通六步法是指观察、表扬、讨论、沟通、启发、感谢() 此题为判断题(对，错)。

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考题根据( )，可以将观察分为直接观察和间接观察。A.观察者与被观察者的接触程度 B.是否控制整个观察的全过程 C.观察者与观察者是否认识 D.观察活动的开放性

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考题 6、适合做观察者的人应该具有什么样的技能？A．能够将客观记录与主观判断分离开B．能够建立起与被观察者之间的信任关系C．知道对于不同的观察任务选用什么样的观察手段获得信息最有效D．熟悉并落实课堂观察活动的整个流程，包括：与观察者事先沟通，确定观察行为判断标准，数据分析，给予反馈等

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考题班杜拉认为，少年通过观察的历程就能进行学习，被观察者，也就是示范者model的行为就成为观察者的“楷模”，再经由自我系统运作，观察者“模仿”了被观察者的行为表现，进而显现相似行为。

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