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悲剧具有崇高感和力量感。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 荒诞是呈现在极其不和谐的形式之中的现代基本情绪(恐惧和焦虑,生命的无意义),它引起人的复杂感受(荒诞杂糅着崇高、丑陋、滑稽、悲剧、喜剧、怪异等许多因素,痛感、爱感、滑稽感、喜剧感和悲剧感)。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从优美到崇高,从喜剧感到悲剧感继而荒诞感,人的一生所感受到的审美体验有不同样态。精神成长成熟阶段最能感受体验优美,在儿童阶段最能感受和体验荒诞。

考题 科幻中的技术崇高具有康德式崇高的效果,但不是康德式崇高,因为激发崇高感的不是自然物而是“人”造物。

考题 10、从优美到崇高,从喜剧感到悲剧感继而荒诞感,人的一生所感受到的审美体验有不同样态。精神成长成熟阶段最能感受体验优美,在儿童阶段最能感受和体验荒诞。

考题 努力向上挣扎是当我面临数量、力量、气魄超出自我日常所见所感而生的崇高感。眼见“小桥流水人家”,是不能生成崇高这种审美体验的。

考题 4、“一种无可名状的力量把我的心灵提高到另一种境界”,歌德体验的这种状态属于A.崇高感B.优美感C.和谐感D.喜剧感

考题 22、科幻中的技术崇高具有康德式崇高的效果,但不是康德式崇高,因为激发崇高感的不是自然物而是“人”造物。

考题 14、科幻中的技术崇高具有康德式崇高的效果,但不是康德式崇高,因为激发崇高感的不是自然物而是“人”造物。

考题 9、努力向上挣扎是当我面临数量、力量、气魄超出自我日常所见所感而生的崇高感。眼见“小桥流水人家”,是不能生成崇高这种审美体验的。