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科学素质的基础是()
- A、科学知识
- B、科学价值
- C、科学态度
- D、科学精神
参考答案
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考题
小学低年级科学教育的基本内容是()。
A.学习科学知识;领悟科学道理;培养科学态度B.掌握科学知识、培养科学精神、养成科学习惯C.知道科学精神、态度与价值观、领悟科学道理、养成科学行为习惯D.知道科学精神、态度与价值观;学习科学知识;养成科学行为习惯
考题
小学低年级科学教育的一个重要特征是()。
A.注重科学精神及科学态度的培养B.注重科学习惯的养成及科学方法的初步了解C.注重科学知识的掌握及科学态度的培养D.注重科学习惯的养成及科学知识的掌握
考题
人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容()A、科学知识、科学方法、科学态度、科学精神B、科学知识、科学方法、科学态度、科学研究C、科学知识、科学方法、科学原则、科学精神D、科学知识、科学方法、科学原则、科学研究
考题
科学素养的四个维度有()。A、科学知识,科学方法,科学态度,科学精神B、科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系C、科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系D、科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
考题
单选题科学素养的四个维度有()。A
科学知识,科学方法,科学态度,科学精神B
科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系C
科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系D
科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
考题
单选题人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容()A
科学知识、科学方法、科学态度、科学精神B
科学知识、科学方法、科学态度、科学研究C
科学知识、科学方法、科学原则、科学精神D
科学知识、科学方法、科学原则、科学研究
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