考题
()是指救生员在自己的岗位上，目光不间断地扫视、环视自己所负责的观察区域.A.判断B.环视C.观察D.扫视
考题
():在值岗时，救生员对自己负责的观察区域左右、远近进行不间断的扇形观察A.环视法B.扫视法C.俯视法D.跟踪法
考题
课堂观察的策略有()。
A.环视B.巡视C.扫视D.注视
考题
观察是指救生员在自己责任岗位上,采用__来管理自己的责任区域。
A.扫视法B.环视法C.跟踪法D.扫视法、环视法、跟踪法三种方法
考题
教学过程中观察学生的方式有( )。
A.注视B.扫视C.环视D.巡视
考题
在社交场合注视他人可以有多种方式,如表示认真、尊重,适用于各种情况的方式,应选用下列哪一种方式最适合()。
A、盯视B、扫视C、睨视D、直视E、环视
考题
观察是指救生员在自己的岗位上，不间断的扫视、环视自己所负责的观察区域。此题为判断题(对，错)。
考题
（）是指救生员在自己的岗位上，目光不间断地扫视、环视自己所负责的观察区域。A、判断B、环视C、观察D、扫视
考题
在值岗时，救生员对自己负责的观察区域左右、远近进行不间断的扇形观察。（）A、环视法B、扫视法C、俯视法D、跟踪法
考题
运用眼神传达意应注意的问题有（）的使用。A、注视B、环视C、目光语D、专心E、扫视
考题
沟通时眼睛的表情包括（）。A、注视B、扫视C、侧视D、斜视E、闭眼
考题
课堂观察的策略有（）。A、扫视B、注视C、环视D、巡视
考题
教师和每个学生的空间距离不一样，观察的准确性也就不同为收集到来自学生更为准确的反馈信息，这需要教师课堂观察时采用（）策略。A、扫视B、环视C、注视D、巡视
考题
在教学过程中，教师主动地和单个学生发生目光接触，这是运用课堂观察的（）策略。A、注视B、环视C、扫视D、巡视
考题
课堂观察法中目视法可以分为（）。A、扫视法B、巡视法C、注视法D、凝视法
考题
课堂观察的方法有目视法和提问法。其中目视法可分为扫视法、巡视法、注视法和凝视法。（ ）
考题
判断是指救生员在自己的岗位上，不间断的扫视、环视自己所负责的观察区域。
考题
观察是指救生员在自己的岗位上，不间断的扫视、环视自己所负责的观察区域。
考题
“在教学过程中教师主动地和单个学生发生目光接触”，这种观察方法属于（）。A、扫视B、环视C、注视D、巡视
考题
单选题教师和每个学生的空间距离不一样，观察的准确性也就不同为收集到来自学生更为准确的反馈信息，这需要教师课堂观察时采用（）策略。A
扫视B
环视C
注视D
巡视
考题
多选题运用眼神传达意应注意的问题有（）的使用。A注视B环视C目光语D专心E扫视
考题
单选题在教学过程中，教师主动地和单个学生发生目光接触，这是运用课堂观察的（）策略。A
注视B
环视C
扫视D
巡视
考题
多选题课堂观察法中目视法可以分为（ ）A扫视法B巡视法C注视法D凝视法
考题
判断题课堂观察的方法有目视法和提问法。其中目视法可分为扫视法、巡视法、注视法和凝视法。（ ）A
对B
错
考题
多选题课堂观察的策略有（）。A扫视B注视C环视D巡视
考题
多选题观察的策略包括（）。A注视B扫视C环视D巡视
考题
单选题“在教学过程中教师主动地和单个学生发生目光接触”，这种观察方法属于（）。A
扫视B
环视C
注视D
巡视
