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科学的本质是什么（）

  • A、科学是一种认识活动
  • B、科学是理论化的知识体系
  • C、科学是一种社会建制
  • D、科学是一种理论精神

参考答案

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考题 以下关于科学的观念，不正确的是（ ）。A．科学是一项反映客观事实和规律的知识体系与相关活动的事业B．科学是人对客观世界的认识，是反映客观事实和规律的知识C．科学是一种直接而又现实的生产力D．科学是反映客观事实和规律的知识体系
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考题 科学是一种___________，科学是一种探索的过程，科学是一项全社会的事业。
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考题 下列各项反映科学的本质的有（ ）A.科学是知识的理论体系 B.科学是一切知识的总汇 C.科学是获得知识的社会认知活动 D.科学是关于自然界的现象的知识 E.科学是关于社会的现象的知识
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考题 科学作为一种职业，其前提是（）A、科学的理论化B、科学的社会功能显现出来C、科学家有了自己的实验室
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考题 科学是关于自然、社会和思维的知识体系，又是探索真理的认识活动，还是一种社会建制即某种共同的规范和独特的（）
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考题 科学认识的理性和科学认识的（）结合起来，是人文社会科学研究方法的一种独特表现，体现了科学发展的内部规律，是人类智力发展和精神进步的标志之一。
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考题 （）是人们对世界总体的规律性认识，是人们对整个自然、社会和思维认识体系，是对自然知识和社会知识概括与总结基础上形成的系统化理论化的世界观。A、哲学B、自然科学C、社会科学D、其它
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考题 科学是一种（），科学是以经验为依据、以探索未知现象及其规律为目标的社会实践活动。A、认识活动B、知识体系C、社会建制D、权威产物
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考题 科学共同体是人类文明中的一个独特体制，是一种社会建制，是从事科学认识活动的客体。（）
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考题 科学素养，是指人们身上与科学活动有关的一种综合素养，它包括科学知识与技能、科学方法与能力、科学行为与习惯以及科学态度与精神等。（）
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考题 下列各项反映科学的本质的有（）。A、科学是知识的理论体系B、科学是一切知识的总汇C、科学是获得知识的社会认识活动D、科学是描述自然现象的知识
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考题 科学是理论化的（），科学知识包括对现象的记述、描述等，往往表现为科学家运用科学方法提炼、加工、检验过的理性认识成果。A、知识活动B、知识体系C、社会建制D、权威产物
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考题 最早把科学作为一种社会建制研究的是（）
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考题 以下关于科学的观念，不正确的是（）A、科学是一项反映客观事实和规律的知识体系相关活动的事业B、科学是人对客观世界的认识，是反映客观事实和规律的知识C、科学是一种直接而又现实的生产力D、科学是反映客观事实和规律的知识体系
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考题 科学是理论化的知识体系。科学知识包括对现象的记述、描述等，往往表现为科学家运用科学方法（）、（）、检验过的理性认识成果。
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考题 科学是一种（），与经济、政治、文化、教育等体制并存互动。A、认识活动B、知识体系C、社会建制D、权威产物
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考题 多选题下列各项反映科学的本质的有（）。A科学是知识的理论体系B科学是一切知识的总汇C科学是获得知识的社会认识活动D科学是描述自然现象的知识
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考题 多选题科学的本质是什么（）A科学是一种认识活动B科学是理论化的知识体系C科学是一种社会建制D科学是一种理论精神
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考题 填空题科学是理论化的知识体系。科学知识包括对现象的记述、描述等，往往表现为科学家运用科学方法（）、（）、检验过的理性认识成果。
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考题 单选题科学是理论化的（），科学知识包括对现象的记述、描述等，往往表现为科学家运用科学方法提炼、加工、检验过的理性认识成果。A 知识活动B 知识体系C 社会建制D 权威产物
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考题 多选题以下关于科学旨趣正确的是（　　）。A科学是一种以促进经济发展为目的的社会活动B科学局限于个别科学家自发的认识过程C科学表现为一种动态的知识系统D科学活动与经济、社会和文化相互作用E科学的首要旨趣是认识世界，获取知识，对世界作出解释和预言
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考题 单选题科学是一种（），科学是以经验为依据、以探索未知现象及其规律为目标的社会实践活动。A 认识活动B 知识体系C 社会建制D 权威产物
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考题 多选题以下关于科学精神正确的是（　　）。A科学精神是促进科学进步最重要的因素B科学精神表现是科学文化的主要内容C学精神主张科学认识来源于科学理论D科学精神重视以定性分析和定量分析作为科学认识的一种方法E科学精神主张科学研究要勇于打破权威，勇于创新
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考题 单选题科学是一种（），与经济、政治、文化、教育等体制并存互动。A 认识活动B 知识体系C 社会建制D 权威产物
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考题 填空题科学是关于自然、社会和思维的知识体系，又是探索真理的认识活动，还是一种社会建制即某种共同的规范和独特的（）
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考题 单选题科学作为一种职业，其前提是（）A 科学的理论化B 科学的社会功能显现出来C 科学家有了自己的实验室
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考题 判断题科学共同体是人类文明中的一个独特体制，是一种社会建制，是从事科学认识活动的客体。A 对B 错
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