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多选题
创新思维能力的开发,即是经过适当的()和实践,将潜藏在人脑内长久不用的、处于冬眠状态的思维能力重新呼唤出来,成为一个有创新能力的人。
A

启迪

B

开发

C

训练


参考答案

参考解析
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考题 创新能力包括()。 A、创新思考能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等B、创新技巧能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等C、创新意识、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等D、创新创业能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等

考题 文学思维能力和()是对一个剧作家的基本能力要求。A、逻辑思维能力    B、舞台思维能力    C、综合思维能力    D、创造思维能力

考题 创新能力的核心是:()A、创新思维能力B、创新认识能力C、创新实践能力D、创新观念

考题 从实践与思维普遍联系的角度分析,实践对创新思维的重要价值体现在以下哪几个方面?()A、人的思维能力产生于实践B、人的思维能力随着实践的发展而不断提高C、创新思维的成果要在实践中接受检验D、实践的结论要在创新思维中得到体现

考题 创新能力的三大要素是()A、实践能力B、系统性思维能力C、发展性思维能力D、创造性思维能力

考题 创新思维能力是主体创新和创新能力发展的核心和关键。

考题 有科学研究表明,只有让右脑活跃起来,才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏,激发创新思维潜能,提高想象力和()。A、抽象思维能力B、形象思维能力C、全脑思维能力

考题 ()就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。A、战略思维能力B、辩证思维能力C、底线思维能力D、创新思维能力

考题 素质教育应以培养学员的()为重点。A、管理能力和实践能力B、管理能力和思维能力C、创新能力和实践能力D、创新能力和思维能力

考题 ()是指从全局视角和长远眼光把握事物发展总体趋势和方向、客观辩证地思考和处理问题的科学思维能力。A、战略思维能力B、领导思维能力C、批判思维能力D、创新思维能力

考题 习近平总书记指出:“生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。”()就是破除迷信、超越陈规,善于因时制宜、知难而进、开拓创新的能力。世间万物,变动不居。A、辩证思维能力B、战略思维能力C、务实思维能力D、创新思维能力

考题 一个人创新能力的构成要素主要有()。A、专业知识B、实践经验C、思维能力D、心里素质

考题 创新思维能力的开发,即是经过适当的()和实践,将潜藏在人脑内长久不用的、处于冬眠状态的思维能力重新呼唤出来,成为一个有创新能力的人。A、启迪B、开发C、训练

考题 创新思维能力作为思维能力范畴中的高级形式,具备了思维能力的()。

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考题 填空题创新思维能力作为思维能力范畴中的高级形式,具备了思维能力的()。

考题 多选题一个人创新能力的构成要素主要有()。A专业知识B实践经验C思维能力D心里素质

考题 填空题了解中学生思维能力与创新能力和实践能力发展的过程与特点,属于()。

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考题 单选题有科学研究表明,只有让右脑活跃起来,才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏,激发创新思维潜能,提高想象力和()。A 抽象思维能力B 形象思维能力C 全脑思维能力

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考题 多选题从实践与思维普遍联系的角度分析,实践对创新思维的重要价值体现在以下哪几个方面?()A人的思维能力产生于实践B人的思维能力随着实践的发展而不断提高C创新思维的成果要在实践中接受检验D实践的结论要在创新思维中得到体现

考题 填空题了解中学生思维能力与创新能力和实践能力发展的过程与特点,属于()领域。

考题 单选题()是指从全局视角和长远眼光把握事物发展总体趋势和方向、客观辩证地思考和处理问题的科学思维能力。A 战略思维能力B 领导思维能力C 批判思维能力D 创新思维能力