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简述“电子传播促成旧情境的合并”。


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考题 刚入学的小学生往往需要教师给予较多的监督与指导,需要教师为他们的学习和工作设置一个有结构的情境,即组织一个良好的集体结构。这样的“结构”就是 ( )A、 教师促成的纪律B、 集体促成的纪律C、 任务促成的纪律D、 自我促成的纪律

考题 互联网出现后,人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步()A促进了文化传播方式的变革B优化了文化资源的内容C促成了新传媒代替旧传媒D促进了先进文化的发展

考题 简述促成交易的技巧

考题 简述“电子传播促成旧情境的合并”。

考题 简述电子式互感器用合并单元的功能和作用。

考题 互联网出现后,人们常常通过博客、BBS等来表达和交流思想。这表明,科技进步()A、优化了文化资源的内容B、促进了文化传播方式的变革C、促进了先进文化的发展D、促成了新传媒代替旧传媒

考题 简述郁金香促成栽培的要点。

考题 企业在传播信息、消费者在接收信息时的各种情境称为()A、传播情境B、购买情境C、使用情境D、处置情境

考题 根据消费者行为过程的不同阶段,消费者情境可分为()A、传播情境B、购买情境C、使用情境D、处置情境E、评价情境

考题 新闻传播的情境因素主要有哪些?为什么要研究新闻传播的情境因素?

考题 张老师课前宣布:“今天讲课的内容非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞、全神贯注地投入听课,课堂秩序井然。这种情境下形成的纪律属于()。A、自我促成的纪律B、任务促成的纪律C、规则促成的纪律D、集体促成的纪律

考题 下列媒介理论中,属于麦克卢汉媒介理论的是()A、应把情境视为信息系统B、媒介是人体的延伸C、冷媒介和热媒介D、电子传媒促成许多旧情境的合并E、媒介即讯息

考题 下列媒介理论中,属于梅罗维茨媒介理论的是()A、应把情境视为信息系统B、媒介是人体的延伸C、每种独特的行为需要一种独特的情境D、电子传媒促成许多旧情境的合并E、情境决定论

考题 传播学的形成是由哪些因素促成的?

考题 梅罗维兹提出()能促成原来不同情境的合并A、电子媒介B、广播媒介C、电视媒介D、网络媒介

考题 根据梅罗维茨的媒介情境论,下列哪项是错误的().A、社会对媒介的运用情况制约着情境的分离和结合形式。每一种独特的行为需要一种独特的情境。B、不同情境的分离使不同行为的分离成为可能,而不同情境的重叠或混淆则会引起行为的错乱。C、电子媒介能促成原来不同情境的合并。D、由媒介所造成的信息环境比通常没有意义上的物质场所重要。

考题 下列传播按时间顺序排列正确的是()A、动物传播-文字传播-语言传播-印刷传播-网络传播-电子传播B、动物传播-语言传播-文字传播-印刷传播-电子传播-网络传播C、动物传播-印刷传播-语言传播-文字传播-电子传播-网络传播D、动物传播-语言传播-印刷传播-文字传播-网络传播-电子传播

考题 媒介情境论认为:情境就是信息系统,情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会,媒介的变化必然导致社会环境的变化,而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问,媒介情境论是谁提出的().A、巴斯B、梅罗维茨C、施拉姆D、家蒂奇诺

考题 梅罗维茨提出什么媒介能促成原来不同情境的合并().A、印刷媒介B、网络媒介C、广播媒介D、影视媒介

考题 按照《电子式互感器现场校验规范》的规定,简述电子式互感器合并单元输出数据时间间隔抖动的测试方法?

考题 多选题根据消费者行为过程的不同阶段,消费者情境可分为()A传播情境B购买情境C使用情境D处置情境E评价情境

考题 单选题企业在传播信息、消费者在接收信息时的各种情境称为()A 传播情境B 购买情境C 使用情境D 处置情境

考题 单选题张老师课前宣布:“今天讲课的内容非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞、全神贯注地投入听课,课堂秩序井然。这种情境下形成的纪律属于()。A 自我促成的纪律B 任务促成的纪律C 规则促成的纪律D 集体促成的纪律

考题 问答题简述促成交易的技巧

考题 问答题新闻传播的情境因素主要有哪些?为什么要研究新闻传播的情境因素?

考题 单选题互联网出现后,人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步()A 促进了文化传播方式的变革B 优化了文化资源的内容C 促成了新传媒代替旧传媒D 促进了先进文化的发展

考题 问答题按照《电子式互感器现场校验规范》的规定,简述电子式互感器合并单元输出数据时间间隔抖动的测试方法?

考题 单选题在互联网时代,人们常常通过QQ、微博、微信等来表达、交流思想,与人沟通、联系。这表明科技进步( )。A 促进了文化传播方式的变革B 优化了文化资源的内容C 促成了新传媒代替旧传媒D 促进了先进文化的发展