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单选题
在教育研究文献中,教育参考书、各级各类学校教科书、调查报告等属于( )。
A

工具性文献

B

经验性文献

C

理论性文献

D

事实性文献


参考答案

参考解析
解析:
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考题 教育机构中的教育实施机构主要指() A.各级各类教育行政机构B.学校内的管理机构C.教育管理机构D.各级各类学校

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考题 下面属于研究报告的有()。 A、文献综述B、调查报告C、教育案例D、教育经验总结报告

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考题 人口的__________结构会影响各级各类学校在教育结构中的比例。

考题 课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素中的( )A.教育者 B.受教育者 C.教育中介 D.教育媒体

考题 课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的()。A.教育者 B.受教育者 C.教育中介 D.教育媒体

考题 《教师法》适用于 (  )中专门从事教育教学工作的教师。A. 各级学校 B. 各类学校 C. 各级各类学校 D. 各级各类学校和其他教育机构

考题 在教育研究文献中,各位文物、教育史专著、名师教育实录等属于(  )。A 、 事实性文献 B 、 工具性文献 C 、 理论性文献 D 、 经验性文献

考题 在教育研究文献中,文物、教育史专著、名师教育实录等属于()。 A、事实性文献 B、工具性文献 C、理论性文献 D、经验性文献

考题 整个教育机构系统中,承担实施教育培养任务的机构是()A各级各类教育行政B各级各类学校C学校班级D学校教研室

考题 教育机构中的教育实施机构主要指()A各级各类教育行政机构B学校内的管理机构C教育管理机构D各级各类学校

考题 为什么要在各级各类学校学生中实施“三生教育”? 

考题 学校教育中最重要的教材是指()。A、讲义B、讲授提纲C、参考书D、教科书

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考题 教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为()A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教育内容

考题 《教师法》的适用范围是()。A、在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B、在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C、在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

考题 在壬子癸丑学制中,女子已获得接受各级各类学校教育的权利。

考题 单选题学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定了()A 各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间的关系B 各级各类学校的类型、结构、级别、办学条件,包括所有与教育相关的法律、规则和条例等C 一个国家各界各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则D 国家教育机构与组织体系赖以存在和运行的法律、规则、条例等

考题 单选题教育机构中的教育实施机构主要指()A 各级各类教育行政机构B 学校内的管理机构C 教育管理机构D 各级各类学校

考题 单选题什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化?()A 教育内容B 教育目标C 教育目的D 教育方针

考题 单选题学校教育中最重要的教材是指()。A 讲义B 讲授提纲C 参考书D 教科书

考题 单选题《教师法》的适用范围是()。A 在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B 在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C 在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

考题 单选题整个教育机构系统中,承担实施教育培养任务的机构是()A 各级各类教育行政B 各级各类学校C 学校班级D 学校教研室

考题 单选题在教育研究文献中,各文物、教育史专著,名师教育实录等属于(  )A 事实性文献B 工具性文献C 理论性文献D 经验型文献