考题
()是根据教育目的和各级各类学校的性质和任务,制定的各级各类学校的具体培养要求。
A、教学目的B、教育方针C、教育目的D、培养目标
考题
什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化？【 】A．教育内容B．教育目标C．教育目的D．教育方针
考题
教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为( )A．教育目的B．教育目标C．教育方针D．教育内容
考题
教育目标是( )A．每个教师头脑中形成的课程目标体系B．教育目的在各级各类学校教育中的具体化C．课程目标D．学生的学习目标
考题
教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。 （ ）
考题
下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序，正确的顺序是（ ）。A.教育目的—教育方针—培养目标
B.教育方针—教育目的—培养目标
C.教育方针—培养目标—教育目的
D.教育目的—培养目标—教育方针
考题
教育目的在教学活动中的进一步具体化是（）A、教学目的B、教育方针C、教育目标D、教育政策
考题
培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的（）A、制度化B、规范化C、抽象化D、具体化
考题
要教育行政中，（）一般被理解为是指为实现各级各类学校培养目标而规定的教育内容及其目的、范围和进程的总和。A、教育课程B、教育方针C、教育政策D、教育督导
考题
社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定，称为（）。A、教育目的B、培养目标C、学校教育目标D、教育方针
考题
规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是（）。A、教育方针B、教育目的C、培养目标D、教育目标
考题
规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是（）。A、教育方针B、教育目的C、培养目标D、教育目标E、教学目标
考题
对各级各类学校培养人的质量规格进行总体设计的是（）。A、教育目的B、教育方针C、教育目标D、教养规格
考题
学前教育目标即（）A、教育目的B、学前教育方针C、学前教育政策D、教育目的在学前儿童阶段的具体化
考题
什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化？（）A、教育内容B、教育目标C、教育目的D、教育方针
考题
教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为（）A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教育内容
考题
教育目标是（）A、每个教师头脑中形成的课程目标体系B、教育目的在各级各类学校教育中的具体化C、课程目标D、学生的学习目标
考题
单选题什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化？（）A
教育内容B
教育目标C
教育目的D
教育方针
考题
单选题教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为（）A
教育目的B
教育目标C
教育方针D
教育内容
考题
单选题学前教育目标即（ ）。A
教育目的在学前儿童阶段的具体化B
学前教育方针C
学前教育政策D
教育目的
考题
多选题规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是（）。A教育方针B教育目的C培养目标D教育目标E教学目标
考题
填空题教育目的规定了特定社会教育所培养的人的（）标准。一般是指教育目的在各级各类教育机构培养目标的具体化。
考题
单选题规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是（）。A
教育方针B
教育目的C
培养目标D
教育目标
考题
单选题各级各类教育培养人的总质量标准和规格要求称之为（ ）。A
教育目的B
教育方针C
培养目标D
教学目标
考题
单选题教育目标是（）A
每个教师头脑中形成的课程目标体系B
教育目的在各级各类学校教育中的具体化C
课程目标D
学生的学习目标
考题
单选题社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定，称为（）。A
教育目的B
培养目标C
学校教育目标D
教育方针
考题
单选题教育目的在教学活动中的进一步具体化是（）A
教学目的B
教育方针C
教育目标D
教育政策
考题
单选题要教育行政中，（）一般被理解为是指为实现各级各类学校培养目标而规定的教育内容及其目的、范围和进程的总和。A
教育课程B
教育方针C
教育政策D
教育督导
