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问答题
书面语言和口头语言是什么关系?

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考题 语就是口头语言,文就是书面语言,把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是口头语言和书面语言的统称。 A、文学B、语文C、语言D、文字

考题 对于交际沟通来讲语言由()两类元素构成。 A.有声语言和无声语言B.纯语言和辅助性语言C.口头语言和书面语言

考题 语言()可以归纳为口头语言、书面语言和体态语言三个种类。A、记录形式B、表达形式C、表达技巧D、沟通艺术

考题 早期阅读教育活动的整合性体现在早期阅读是()的结合() A.书面语言和口头语言B.书面语言和绘画语言C.书面语言和故事情节D.教师体态语和引导语

考题 口头语言和书面语言是信息沟通的重要手段。()

考题 在功能和结构上,口头语言和书面语言是有差别的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 信息传递的方式有口头语言、书面语言和肢体语言三种方式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 口头语言和书面语言是语言的两种不同存在形式,口头语言是书面语言的基础。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以口头语言和书面语言为主要工具的系统的、正规的哲学史是一开始就有的。A对B错

考题 1949年10月,决定取消“国语”和“国文”这两个名称,统称为“语文”,语文是()的合称。 A、语言和文字B、语言和文学C、语言和文化D、口头语言和书面语言

考题 “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况,它属于相关调查旨。

考题 人类语言的两大反映形式是()。A、内部语言和口头语言B、书面语言和口头语言C、肢体语言和口头语言D、外部语言和书面语言

考题 “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况,它属于相关调查。

考题 以口头语言和书面语言为主要工具的系统的、正规的哲学史是一开始就有的。

考题 幼儿在互动中能自然地运用口头语言和书面语言,具有表达自己的想法和()的能力。

考题 在语言学著作中,通常对语言有两种分类,分别是()。A、自然语言和非自然语言B、口头语言与书面语言C、有声语言与无声语言D、书面语言与有声语言E、书面语言与态势语言

考题 早期阅读教育活动的整合性体现在早期阅读是()的结合。A、书面语言和口头语言B、教师体态语和引导语C、书面语言和绘画语言D、书面语言和故事情节

考题 书面语言和口头语言是什么关系?

考题 欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡,是了解口语和书面语言之间关系的主要经验。

考题 编码最常用的是口头语言和书面语言,除此之外还有借助于脸部表情、声调、手势等表现出来的身体语言和动作语言等(通称为非言语语言)。

考题 判断题编码最常用的是口头语言和书面语言,除此之外还有借助于脸部表情、声调、手势等表现出来的身体语言和动作语言等(通称为非言语语言)。A 对B 错

考题 填空题幼儿在互动中能自然地运用口头语言和书面语言,具有表达自己的想法和()的能力。

考题 填空题教师的语言包括口头语言、书面语言和____三种类型。

考题 判断题以口头语言和书面语言为主要工具的系统的、正规的哲学史是一开始就有的。A 对B 错

考题 单选题1949年10月,决定取消“国语”和“国文”这两个名称,统称为“语文”,语文是()的合称。A 语言和文字B 语言和文学C 语言和文化D 口头语言和书面语言