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单选题
在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提，视教师为“圣人”、“君子”的人是（）。
A
孔子
B
荀子
C
墨子
D
孟子
参考答案
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解析：
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考题
变革社会关系包括()
A.校长与教师的“上行下效”关系B.教师与学生“零距离”的人格平等的“同窗”关系C.教师与教师之间“近距离”的合作创新的“朋友”关系D.教师与家长“远距离”的“君子之交淡如水”的关系
考题
“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者，生之本也；先祖者，类之本也；君师者，治之本也”（《荀子?礼论》），把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以，任何情况下，学生都要服从教师，尊重教师。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
把教师看成是教育活动的反思者和研究者，以终身自我教育作为教师职业生涯的推动力，视教师职业为不仅给予也在收获的有意义活动，处于这种状态下的教师属于（）。A、发展型教师B、享受型教师C、生存型教师D、自我型教师
考题
“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者，生之本也；先祖者，类之本也；君师者，治之本也”（《荀子.礼论》），把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以，并不是任何情况下，学生都要服从教师，尊重教师。
考题
判断题“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者，生之本也；先祖者，类之本也；君师者，治之本也”（《荀子.礼论》），把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以，并不是任何情况下，学生都要服从教师，尊重教师。A
对B
错
考题
单选题我国古代（）把教师同天、地、君、亲并列在一起。A
荀子B
孔子C
孟子D
朱熹
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