网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势（）
- A、采取折中或者妥协的办法
- B、其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法
- C、成功揭示了创造发明的内在规律和原理
- D、分析问题的情境
参考答案
更多 “以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势（）A、采取折中或者妥协的办法B、其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C、成功揭示了创造发明的内在规律和原理D、分析问题的情境” 相关考题
考题
案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的是（ ）。A．案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
B．案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
C．案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律，即由案例引出理论
D．案例分析法揭示了人的行为的动因
E．教师的任务是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来?
考题
案例分析法是指针对特定案例进行讨论， 寻求解决问题方案的方法， 下列关于其特点的描述正确的是（ ） 。A 、 案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
B 、 案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
C 、 案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析， 从中总结出某些规律， 即由案例引出理论
D 、 案例分析法揭示了人的行为的动因
E 、 教师的任务是引导学生以思考、 讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来
考题
相对于传统的头脑风暴法、试错法等创新方法，TRIZ理论具有鲜明的特点和优势。以下描述不正确的是（） A、TRIZ的技术系统进化理论和最终理想解（IFR）理论，可以有效地帮助 设计人员在问题解决之初，首先确定“解”的位置，然后利用TRIZ的各种理论和工具去实现这个“解”B、它成功地揭示了创造发明的内在规律和原理，着力于认定和强调系统中存在的矛盾，而不是逃避矛盾；C、 它是基于技术的发展演化规律来研究整个设计与开发过程的，而不再是 随机的行为D、以上描述皆非
考题
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，这是因为（）A、对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容B、对立统一规律揭示了变化发展的内在动力C、对立统一规律是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索D、矛盾分析法是最根本的认识方法
考题
下面属于现代TRIZ理论的核心思想为（）。A、将待设计的产品表达成为TRIZ问题B、用TRIZ工具，如发明原理、标准解等，求出该TRIZ问题的普适解或称模拟解C、把该解转化为领域的解或特解D、无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的，即具有客观的进化规律和模式
考题
下列关于“TRIZ理论”论述准确的是（）A、其本义就是发明问题解决理论B、在中文世界有人以中文称之为“萃智”C、1961年出版了第一本有关TRIZ理论的著作《怎样学会发明创造》D、其基本概念包括矛盾、演化、资源和理想度E、20世纪70年代中期，TRIZ理论开始传入中国
考题
单选题相对于传统的头脑风暴法、试错法等创新方法，TRIZ理论具有鲜明的特点和优势。以下描述不正确的是（）A
TRIZ的技术系统进化理论和最终理想解（IFR）理论，可以有效地帮助 设计人员在问题解决之初，首先确定“解”的位置，然后利用TRIZ的各种理论和工具去实现这个“解”B
它成功地揭示了创造发明的内在规律和原理，着力于认定和强调系统中存在的矛盾，而不是逃避矛盾；C
它是基于技术的发展演化规律来研究整个设计与开发过程的，而不再是 随机的行为D
以上描述皆非
考题
单选题以下哪项不是三星集团成功的因素？（）A
多种渠道成功揭示了创造发明的内在规律和原理B
利用媒体的宣传为其造势C
不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D
大力鼓励创新成果
热门标签
最新试卷
