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判断题
有人提出,“没有其他评价方法能像观察那样可以勾画出丰富的、连贯的学生发展图像”。这说明了观察法的有效性。
A

B


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考题 在学生学业评价的方法中,直接认知被评价者的最好方法是( )A.测验法B.调查法C.自我评价法D.观察法

考题 学生学业成绩评价的最基本方法是( )。A.测验法 B.观察法 C.调查法 D.学生自我评价法

考题 有人提出,“没有其他评价方法能像观察那样可以勾画出丰富的、连贯的学生发展图像”。这说明了观察法的有效性。

考题 “按照事先制定好的评价量表对被观察对象的行为表现进行观察并作出评价判断来搜索资料的方法”称为()。A、评价观察法B、取样观察法C、叙述观察法D、内容观察法

考题 下列关于观察法的说法错误的是()。A、观察法的使用必须取得被审计单位的配合B、观察法的使用可以是比较随意的C、观察后要将有用信息形成工作底稿D、观察法通常与其他方法联合使用

考题 培养学生掌握观察的方法有()。A、顺序观察法B、素描观察法C、连续观察法D、实验观察法E、操作观察法

考题 观察学生在一定时期内全部行为表现的方法叫()A、定期观察法B、长期观察法C、全部观察法D、重点观察法

考题 以下属于建构主义观照下的幼儿发展评价方法的是()。A、情景观察法B、谈话法C、测试法D、自然观察法

考题 考核和测定学生成绩的基本方法是( )。A、观察法B、测验法C、调查法D、自我评价法

考题 学生学业成绩评价的最基本方法是()。A、测验法B、观察法C、调查法D、学生自我评价法

考题 学生情感学习评价一般采用的方法是()A、测验法B、作品表现法C、量化评价法D、观察法

考题 关于观察的信度和效度,下列说法正确的是()。A、一般认为观察法比其他方法具有更大的效度B、观察法通常被认为比其他方法的效度低C、观察法通常有较高的信度D、稳定系数可以说明观察的效度

考题 学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。

考题 从国外引进的一种学生评价方法是( )。A、观察法B、心理测验法C、学生成长档案袋D、自述法

考题 教师通过与学生各种形式的对话,获得学生思想品德发展状况的信息。据此对学生进行引导和评价的方法是()。A、描述性评价B、谈话法C、观察法D、成长记录

考题 单选题教师通过与学生各种形式的对话,获得学生思想品德发展状况的信息。据此对学生进行引导和评价的方法是()。A 描述性评价B 谈话法C 观察法D 成长记录

考题 单选题学生情感学习评价一般采用的方法是()A 测验法B 作品表现法C 量化评价法D 观察法

考题 单选题关于观察的信度和效度,下列说法正确的是()。A 一般认为观察法比其他方法具有更大的效度B 观察法通常被认为比其他方法的效度低C 观察法通常有较高的信度D 稳定系数可以说明观察的效度

考题 单选题观察学生在一定时期内全部行为表现的方法叫()A 定期观察法B 长期观察法C 全部观察法D 重点观察法

考题 判断题学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。A 对B 错

考题 单选题学生学业成绩评价的最基本方法是()。A 测验法B 观察法C 调查法D 学生自我评价法

考题 多选题培养学生掌握观察的方法有()。A顺序观察法B素描观察法C连续观察法D实验观察法E操作观察法

考题 单选题学生学业成绩的评价的基本方法是()。A 测验法B 观察法C 调查法D 自我评价法

考题 单选题下列关于观察法的说法错误的是()。A 观察法的使用必须取得被审计单位的配合B 观察法的使用可以是比较随意的C 观察后要将有用信息形成工作底稿D 观察法通常与其他方法联合使用

考题 问答题什么是自然观察法?自然观察法包括哪些具体的评价方法?运用自然观察法应注意什么?

考题 多选题以下属于建构主义观照下的幼儿发展评价方法的是()。A情景观察法B谈话法C测试法D自然观察法

考题 单选题“按照事先制定好的评价量表对被观察对象的行为表现进行观察并作出评价判断来搜索资料的方法”称为()。A 评价观察法B 取样观察法C 叙述观察法D 内容观察法