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单选题
对于构建当代中国人文精神的路径，学术界曾做出多种探索，有人试图从中国传统文化中挖掘资源。有人则主张借鉴西方近现代的人文，人道文化传统，也有人主张二者并举，（）。填上最恰当的一句是（）。
A

这些探索都有客观的真理性

B

这些探索都是极为难能可贵的

C

这些探索都具有时代特色

D

这些探索都有一定的合理性

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考题 下列现代西方美学流派中具有人文主义倾向的有()。A、语义学美学B、直观主义美学C、解释学美学D、分析美学
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考题 "符合人性”体现了阳光致力于成为具有人文精神和人性关怀的企业
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考题 马斯洛的需要层次理论具体到企业里就是（）。A、企业要有人文精神B、企业要民主C、企业要能满足员工需要D、老板要懂得和员工分享
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考题 为什么说希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞？
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考题 下列有关“智者运动”的叙述正确的有（） ①与雅典民主政治的高峰期相伴 ②是西方人文精神的滥觞 ③解放了人们的思想 ④探索的领域是自然界A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④
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考题 爱因斯坦在《论教育》中告诫人们，一个人的发展必须富有人文精神。否则，他可以成为一种有用的机器，但不能成为一个和谐发展的人。请问人文精神是天生的吗？如果不是，应如何培养这种精神？
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考题 现时代的教师必须具备的精神包括（）。A、敬业精神B、人文精神C、科学精神D、探索精神
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考题 人文精神等同于西方人文主义和新儒家的人文精神的融合。
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考题 中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴（），探索（）的学前教育理论。
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考题 深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的（），结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。A、思想观念B、人文精神C、道德规范D、先进思想
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考题 深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、（），结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。A、道德规范B、道德素养C、道德理念D、道德水准
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考题 中国古代思想宝库中蕴涵着丰富的人文精神，下列主张体现人文精神的是①己所不欲，勿施于人②民贵君轻③存天理，灭人欲④齐家、治国、平天下（）A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④
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考题 判断题人文精神等同于西方人文主义和新儒家的人文精神的融合。A 对B 错
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考题 填空题中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴（），探索（）的学前教育理论。
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考题 单选题马斯洛的需要层次理论具体到企业里就是（）。A 企业要有人文精神B 企业要民主C 企业要能满足员工需要D 老板要懂得和员工分享
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考题 单选题深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、（），结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。A 道德规范B 道德素养C 道德理念D 道德水准
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考题 单选题对于构建当代中国人文精神的路径，学术界曾做出多种探索，有人试图从中国传统文化中挖掘资源。有人则主张借鉴西方近现代的人文，人道文化传统，也有人主张二者并举，（）。填上最恰当的一句是（）。A 这些探索都有客观的真理性B 这些探索都是极为难能可贵的C 这些探索都具有时代特色D 这些探索都有一定的合理性
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考题 多选题中国传统文化的基本精神包括（）。A人文精神B统治者至上C为人民服务D人文主义
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