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多选题
教师与学生沟通的原则是（）
A

尊重学生

B

理解学生

C

真诚对待学生

参考答案

参考解析
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考题 教师作为学生的良师益友，应做好与学生的交流沟通工作，必须有意识地改变与学生沟通的方式方法。论述在沟通方式上教师应注意什么。
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考题 换位思考也有利于教师与学生的沟通和交流。()
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考题 要创建良好的师生关系，就要求教师主动与学生沟通，善于与学生交往（ ）
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考题 教师的耐心________是与学生沟通的关键 A、倾听B、讲授C、观察D、辅导
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考题 教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和( )。 A．教师与教师之间的沟通能力 B．幼儿与家长的沟通能力 C．教师与上级领导的沟通能力 D．促进幼儿之间相互沟通的能力
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考题 在人际沟通方面，《标准》中明确提出小学教师要做到使用符合小学生特点的语言、()、与小学生进行有效沟通等。在人际合作方面，《标准》中明确提出小学教师要与家长有效沟通 ，共同促进小学生发展，协助小学与社区建立合作互助良好关系。
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考题 教师沟通只需要做好教师与学生、教师与家长、教师与教师之间的沟通就可以了。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧
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考题 教师如何与学生沟通？
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考题 （）是教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步。A、换位思考B、善用表扬C、采用书面形式D、积极倾听
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考题 请你谈谈教师与学生之间的沟通技巧。
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考题 沟通障碍学生的融合教育中，教师需要了解学生的（）
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考题 教师作为学生的良师益友，应做好与学生的交流沟通工作，必须有意识地改变与学生的沟通的方式方法。请论述在沟通方式上教师应该注意些什么？》
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考题 （）是引导学生认知发展、人格构建的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。
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考题 教师与学生沟通的原则是（）A、尊重学生B、理解学生C、真诚对待学生
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考题 班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能？
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考题 班主任的沟通工作不包括（）。A、经常与任课教师和其他教职员工沟通B、主动与学生家长联系C、经常与园长沟通D、主动与学生所在的社区联系
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考题 （）是热爱学生、教育学生的前提。A、组建班委会B、建立各种规章制度C、与科任教师的沟通D、了解学生
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考题 符合教师与家长交往的道德规范的是（）A、当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方B、当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通C、在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通D、对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访
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考题 填空题（）是引导学生认知发展、人格构建的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。
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考题 问答题教师如何与学生沟通？
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考题 单选题（）是教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步。A 换位思考B 善用表扬C 采用书面形式D 积极倾听
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考题 填空题教师与家长的沟通合作应遵循的原则是（）。
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考题 单选题教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（　　）。A 教师与教师之间的沟通能力B 幼儿与家长的沟通能力C 教师与上级领导的沟通能力D 促进幼儿之间相互沟通的能力
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考题 问答题教师作为学生的良师益友，应做好与学生的交流沟通工作，必须有意识地改变与学生的沟通的方式方法。请论述在沟通方式上教师应该注意些什么？》
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考题 单选题符合教师与家长交往的道德规范的是(　　)。A 当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方B 当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通C 在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通D 对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免登门家访
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考题 单选题班主任的沟通工作不包括（）。A 经常与任课教师和其他教职员工沟通B 主动与学生家长联系C 经常与园长沟通D 主动与学生所在的社区联系
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