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单选题
关于灰灰，从这段文字中可知：
A
它今年两岁了
B
“我”用饼干喂过它
C
它喜欢看我们晨练
D
王大妈经常喂它花生
参考答案
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解析：
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更多 “单选题关于灰灰，从这段文字中可知：A 它今年两岁了B “我”用饼干喂过它C 它喜欢看我们晨练D 王大妈经常喂它花生” 相关考题
考题
从修辞角度看,填入下面文字中横线处的词语最恰当的一组是()苦瓜苗就像一个①一样,自生自长,蔫蔫的,一副要死不活的样子。然而它却努力地活了下来,便渐渐地长大。它似乎满是敌意,一天比一天不守规矩,或绕着南瓜藤,或在冬瓜架上②。我不得不找来一根杖子,把它绑在杖上,③。
A.①弃儿②胡搅蛮缠③约束它的行为B.①病儿②胡乱缠绕③约束它的行为C.①病儿②胡搅蛮缠③限制它的生长D.①弃儿②胡乱缠绕③限制它的生长
考题
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）。
天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上游憩，__________，它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边②回到有人的地方③时而到岸旁嬉戏
④享受着与人相处的乐趣⑤时而离开它的幽居⑥藏到灯芯草丛中A.③①⑥⑤②④
B.①④⑤⑥③②
C.①②③⑥⑤④
D.③②①④⑤⑥
考题
我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。我细细___它纤细的脉络，嫩芽，我以___的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.观赏 揠苗助长 B.欣赏 急不暇择
C.赏鉴 急不可耐 D.赏玩 过犹不及
考题
最美的感觉当然就在这深巷里。我喜欢它两边各种各样的古屋和老墙 ， ，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老墙里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花 朵……我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。
填入横线处的句子，最恰当的一项是（）。
A.喜欢它年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势而起伏的坡度
B.喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢它随地势而起伏的坡度
C.喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它们随地势而起伏的坡度
D.喜欢它年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它们随地势而起伏的坡度
考题
因为这园子，我常感恩于自己的命运。
我甚至现在就能清楚地看见，一旦有一天我不得不长久地离开它，我会怎样想念它，我会怎样想念它并且梦见它，我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。文中的“它”指什么？
考题
阅读《我与地坛》中的文字，回答问题：
因为这园子，我常感恩于自己的命运。
我甚至现在就能清楚地看见，一旦有一天我不得不长久地离开它，我会怎样想念它，我会怎样想念它并且梦见它，我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。文中的“它”指什么？
考题
阅读《我与地坛》中的文字，回答问题：
因为这园子，我常感恩于自己的命运。
我甚至现在就能清楚地看见，一旦有一天我不得不长久地离开它，我会怎样想念它，我会怎样想念它并且梦见它，我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。为什么作者要“感恩于自己的命运”？
考题
问答题我们屋后有半亩隙地。母亲说：“让它荒芜着怪可惜，既然你们那么爱吃花生，就辟来做花生园罢。”我们几姐弟和几个小丫头都很喜欢——买种的买种，动土的动土，灌园的灌园，过不了几个月，居然收获了! 妈妈说：“今晚我们可以做一个收获节，也请你们爹爹来尝尝我们的新花生，如何?”我们都答应了。母亲把花生做成好几样的食品，还吩咐这节要在园里的茅亭举行。 那晚上的天色不好，可是爹爹也到来，实在很难得!爹爹说：“你们爱吃花生么?” 我们都争着答应：“爱!” “谁能把花生的好处说出来?” 姐姐说：“花生的味道很美。” 哥哥说：“花生可以制油。” 我说：“无论谁都可以用贱价买它来吃；都喜欢吃它，这就是它的用处。”
考题
单选题小鸟还是死了。我和姐姐把它装在盒子里，里面放了些它最喜欢吃的东西，还有我们为小鸟写的纪念文章，然后，我们埋葬了小鸟。我真恨那些打小鸟的人。这段文字主要是说：（ ）。A
小鸟是怎么死的B
小鸟最喜欢吃的东西C
“我们”把小鸟放在盒子里D
“我们”埋了受伤死去的小鸟
考题
单选题狗的尾巴能表达感情。它一见主人，尾巴就会摇个不停。如果看见不认识的人，它马上就会立起尾巴，开始叫起来。这段话告诉我们：（ ）。A
狗尾巴的用处是表达感情B
狗喜欢立起尾巴C
狗喜欢摇尾巴D
狗喜欢叫
考题
单选题女：医生，它怎么样了？男：你给它吃过什么东西？女：我们昨晚给它吃了六条鱼。不知为什么，晚上一直在叫。我丈夫喜欢安静，怕它影响我们休息，就把它放到厨房去了。男：可能是吃得太多了。问：它最可能是什么？A
猫B
狗C
熊猫
考题
问答题作品26号——《落花生》 我们家的后园有半亩空地，母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。 母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。 晚上天色不太好，可是父亲也来了，实在很难得。 父亲说：“你们爱吃花生吗？” 我们争着答应：“爱！” “谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的味美。” 哥哥说：“花生可以榨油。” 我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”// 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。——节选自许地山《落花生》
考题
单选题在写作中，我们用语言文字写文章，即使用语言文字的作风，它既是内容问题，也是形式问题，它贯穿在写作整个过程中，通过文章表现出来我们通常把它叫做（）。A
语体B
文风C
风格D
手法
考题
问答题阅读《我与地坛》中的文字，回答问题：
因为这园子，我常感恩于自己的命运。
我甚至现在就能清楚地看见，一旦有一天我不得不长久地离开它，我会怎样想念它，我会怎样想念它并且梦见它，我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。文中表达了作者怎样的一种感情？
考题
问答题阅读《我与地坛》中的文字，回答问题：
因为这园子，我常感恩于自己的命运。
我甚至现在就能清楚地看见，一旦有一天我不得不长久地离开它，我会怎样想念它，我会怎样想念它并且梦见它，我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。文中的“它”指什么？
考题
单选题男：妈妈，我可以把我的这一块面包给大熊猫吃吗？女：宝贝儿，大熊猫不喜欢吃面包。你看，那个叔叔在喂它吃竹子，那才是它最喜欢吃的东西。问：这段对话最可能发生在什么地方？A
公园B
博物馆C
动物园D
植物园
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