考题
程序教学是指以（ ）为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学。A. 教材B. 练习题C. 学生成绩D. 教学事项
考题
强调以教师为中心，课堂为中心，教材为中心的传统教育的代表人物是______.
考题
作为传统教育的代表人物，赫尔巴特提出‘‘教师中心论”，强调教学要以教师为中心、以__为中心、以__为中心。
考题
在传统教育的实践和理论中,教师、课堂、教材三中心体制的本意不是()。
A、以学生为中心B、以教师为中心C、以教材为中心D、以课堂为中心
考题
传统教学论流派以“学生”、“经验”、“做中学”为中心。()
考题
下面哪项不是普通教育的特征( )A．以教师为中心B．以教材为中心C．以问题为中心D．以课堂教学为中心E．以人为中心
考题
传统教学论对体育教学理论发展产生了重要影响，而现代教学论更主张和强调( ]
A．以课堂为中心
B．以教师为中心
C．以学生为中心
D．以教材为中心
考题
建设开放而有活力的语文课程要求打破传统的“三中心”框架是分别以（）为中心。A课堂、教材、教师B课堂、教材、学生C课程、教学、教师D课程、教学、学生
考题
下列哪项不是普通教育的特征（）A、以教师为中心B、以教材为中心C、以问题为中心D、以课堂教学为中心
考题
传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂
考题
传统的教学方法与手段，以传授知识为主，强调以（）为中心，运用灌输式、一言堂的教学方法，使用黑板加粉笔的教学手段，已成为教学改革进一步深入的“瓶颈”。A、课本B、教材C、课堂D、教师
考题
以教为主的教学设计其实是一种以实现教学目标为目的，以教师、教材和课堂为中心，以考试和测验为主要评价手段的教学设计。
考题
赫尔巴特所代表的传统教学思想的核心，一般被概括为：教材中心、课堂中心、（）。A、教师中心B、儿童中心C、活动中心D、经验中心
考题
以下哪种不是传统教学论与现代教学论的对峙模式（）A、书本中心与经验中心B、课堂中心与活动中心C、理论中心与实践中心D、教师中心与儿童中心
考题
以“教师”、“教材”、“课堂”为中心的教学是传统教学论流派。
考题
教学过程的“新三中心”是（）A、教师、课本、课堂B、学生、经验、活动C、教师、学生、课程D、教师、教材、教学手段
考题
“讲授—接受”教学模式，又称为“五段教学法”，以“教师中心，教材中心，课堂中心”的“三中心”为理论核心。
考题
以赫尔巴特为代表的传统教学（）。A、以教师为中心B、以课堂为中心C、以教材为中心D、以儿童为中心
考题
“以教师为中心，以课本为中心，以课堂为中心”体现的教学方法是（）。A、自主学习B、“填鸭式”教学C、启发式教学D、研究性教学
考题
单选题以下哪种不是传统教学论与现代教学论的对峙模式（）A
书本中心与经验中心B
课堂中心与活动中心C
理论中心与实践中心D
教师中心与儿童中心
考题
判断题“讲授—接受”教学模式，又称为“五段教学法”，以“教师中心，教材中心，课堂中心”的“三中心”为理论核心。A
对B
错
考题
多选题以赫尔巴特为代表的传统教学（）。A以教师为中心B以课堂为中心C以教材为中心D以儿童为中心
考题
单选题建设开放而有活力的语文课程要求打破传统的“三中心”框架是分别以（）为中心。A
课堂、教材、教师B
课堂、教材、学生C
课程、教学、教师D
课程、教学、学生
考题
判断题传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A
对B
错
考题
单选题下列哪项不是普通教育的特征（）A
以教师为中心B
以教材为中心C
以问题为中心D
以课堂教学为中心
考题
单选题现代教学比较注重的是（）A
以教师为中心B
以教材为中心C
以学生为中心D
以课堂为中心
考题
单选题赫尔巴特所代表的传统教学思想的核心，一般被概括为：教材中心、课堂中心、（）。A
教师中心B
儿童中心C
活动中心D
经验中心
