考题
学习准备是学生学习的内部条件，是教学的起点。（ ）
考题
是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点．A．学习条件B．学习准备C．教学准备D．学习倾向
考题
条件学习有经典条件学习和__________ 条件学习两类。
考题
巴甫洛夫提出的学习理论是()。
A、经典条件作用B、操作条件作用C、尝试——错误学习D、认知学习
考题
学习准备是学生学习的内部条件,是学习的起点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学习的外在条件是指有助于学习的环境条件,包括学习材料的形式、()、实践机会以及()等。
此题为判断题(对，错)。
考题
学习准备是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。()
考题
总的来说，幼儿的学习方式的发展过程是从（）A接受学习向发现学习发展B单纯联合学习向中介性联合学习发展C经典条件反射学习向操作条件反射学习发展D刺激-反应学习向动作联锁学习发展
考题
“狼来了”的故事反映的是（）A敏感化学习B条件反射学习C操作条件反射学习D习惯化学习
考题
学习的基本条件是（）。A、集中注意力B、学习动机C、学习技能
考题
认为行为是其结果的函数的学习理论是（）A、经典条件反射理论B、操作条件反射理论C、观察学习理论D、个体学习理论
考题
（）是婴儿天生的学习能力。A、模仿学习B、无条件反射C、条件反射D、言语刺激
考题
行为学习的三种基本模式是指（）A、经典条件反射式学习B、工具或操作条件反射式学习C、理论与实践相结合的学习D、模仿学习
考题
（）是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。A、教学目标B、学习准备C、教学策略D、教学评价
考题
学习准备是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是（）A、学习的外部条件B、学习的内部条件C、教学的起点
考题
学习动机产生的条件是（）。A、学习目的B、学习诱因C、学习需要D、学习行为
考题
学习理论是研究（）等学习规律的各种学说。A、学习的性质B、学习的分类C、学习的过程D、学习的条件
考题
学习条件，有学习者自身的，也由学习者自身之外的，前者被称为（），后者被称为外部条件。A、内部条件B、内在条件C、主观条件D、潜在条件
考题
学习的条件是（）A、内部条件B、外部条件C、学生的条件D、教师的条件
考题
学习准备是学习的内部条件，是（）的起点。A、学习B、教学C、讲课D、教育
考题
学习的外在条件是指有助于学习的环境条件，包括（）、学习材料的组织、实践机会以及反馈与强化等。
考题
多选题学习准备是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是（）A学习的外部条件B学习的内部条件C教学的起点
考题
多选题学习动机产生的条件是（）。A学习目的B学习诱因C学习需要D学习行为
考题
单选题学习准备是学习的内部条件，是（）的起点。A
学习B
教学C
讲课D
教育
考题
单选题“狼来了”的故事反映的是（）A
敏感化学习B
条件反射学习C
操作条件反射学习D
习惯化学习
考题
填空题学习的外在条件是指有助于学习的环境条件，包括（）、学习材料的组织、实践机会以及反馈与强化等。
