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判断题
职称作为学衔,其评价标准是学术技术水平,在同一专业系列下,其资格要求应保持一致,不存在单位、个人之间的高低差别。
A

B


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考题 ( )是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的学术性称号,表明其获得者达到了一定的学术水平或者专业技术水平。A. 学历 B. 学位 C. 学业 D. 职称

考题 职称,就专业技术水平而言,具有()的性质。A、社会认知B、程度C、岗位D、学衔

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考题 对于职称制度,其基本改革方向是要完善专业技术职务任职评价办法,落实用人单位在专业技术职务(岗位)聘任中的自主权。

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考题 在理论上,()是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力及工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。A、职业定向B、职业价值观C、职业分类D、职称

考题 专业技术资格是学术技术水平的标志,一般没有()的限制。A、岗位B、数量C、职务D、职称

考题 职称,就学术而言,具有()的性质。A、社会认知B、程度C、岗位D、学衔

考题 在理论上,()是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。A、岗位B、职务C、职业D、职称

考题 评价面试结果时,应特别注意其个人资格明显超过职位要求的应聘者,该类人员应坚决不予录用。

考题 根据国家深化职称制改革的要求,下列对论文的要求设置合理的有()。A、刘某是基层一线工作的农技人员,对其专业技术资格评价可以淡化或不作论文要求B、张某主要从事文学创作,对其专业技术资格评价,可以实行艺术创作作品与论文、专著等效评价C、王某是临床医生,对其专业技术资格评价,可以引入临床病历、诊治方案等作为评价依据D、为克服唯论文倾向,H省在该省专业技术人员职称评审中,推行代表作制度,重点考察专业技术人员研究成果和创作作品质量,淡化论文数量要求

考题 有职称外语要求的专业技术资格系列有哪些?

考题 在同一阶级的不同阶层之间,其政治态度和思想观念基本会保持一致。

考题 对于违反学术道德者,其所从事的学术工作,可采取暂停、终止科研项目并追缴已拨付的项目经费、取消其获得的学术奖励和学术荣誉,以及在一定期限内()处理措施。A、取消福利待遇B、取消立题C、取消职称评审D、取消其申请科研项目和学术奖励资格等

考题 衡量一个人学术水平和学术贡献的标准是()。A、学位B、学历C、职称D、薪金

考题 ()是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的学术性称号,表明其获得者达到了一定的学术水平或者专业技术水平。A、学历B、学位C、学业D、职称

考题 职称不能够反映专业技术人员的()A、学术和技术水平B、工作能力C、工作成就D、从业时间

考题 以下关于职称描述不正确的是()A、反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力、工作成就B、就学术而言,它具有学衔的性质C、就专业技术水平而言,它具有岗位的性质D、必须有初、高、中三个级别

考题 判断题学衔作为学术技术水平的标志,应由政府或社会中介机构实行社会化评定,以确保其权威性、可比性和普遍。A 对B 错

考题 多选题学衔作为学术技术水平的标志,应由政府或社会中介机构实行社会化评定,以确保其()A权威性B可比性C灵活性D普遍性

考题 判断题职称作为学衔和专业技术职务的评价主体是一样的A 对B 错

考题 判断题职称作为学衔,其评价标准是学术技术水平,在同一专业系列下,其资格要求应保持一致,不存在单位、个人之间的高低差别。A 对B 错

考题 单选题职称,就学术而言,具有()的性质。A 社会认知B 程度C 岗位D 学衔

考题 单选题职称,就专业技术水平而言,具有()的性质。A 社会认知B 程度C 岗位D 学衔

考题 单选题在理论上,()是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力及工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。A 职业定向B 职业价值观C 职业分类D 职称

考题 单选题以下关于职称描述不正确的是()A 反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力、工作成就B 就学术而言,它具有学衔的性质C 就专业技术水平而言,它具有岗位的性质D 必须有初、高、中三个级别

考题 多选题专业技术资格是学术技术水平的标志,一般没有()的限制。A岗位B数量C职务D职称