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单选题
在理论上，（）是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力及工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。
A
职业定向
B
职业价值观
C
职业分类
D
职称
参考答案
参考解析
解析：
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考题
下列关于专业技术人员的职业理想解释正确的是（）。A、是指专业技术人员对未来工作类别的选择以及在工作上达到何种成就的向往。B、是指从事职业活动的人必须承担的职责和任务，它往往是通过具有法律和行政效力的职业章程或职 业合同来规定的。C、是指专业技术人员对其所从事的职业劳动的看法及所采取的行为。D、是指专业技术人员维持职业活动的正常秩序，保证职业责任得以实现的重要措施
考题
（）是肯定专业技术人员的能力、学识，尊重和认可专业技术人员的专业地位和个人价值，激励专业技术人员，主要包括专业学位、任职资格、专业技术等级评定、荣誉称号、表彰奖励等多方面的权利。A、就业权B、劳动报酬权C、能力认证或评价权D、参与管理权
考题
在理论上，（）是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力及工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。A、职业定向B、职业价值观C、职业分类D、职称
考题
关于学习力是专业技术人员最本质的能力说法错误的是（）A、学习力决定着专业技术人员的政治力B、学习力决定着专业技术人员的道德力C、学习力决定着专业技术人员的技术水平D、学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响，起着决定性的作用
考题
我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为（）A、学习力决定着专业技术人员的政治力B、学习力决定着专业技术人员的道德力C、学习力决定着专业技术人员的技术水平D、学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响，起着决定性的作用
考题
专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（）。A、以人为本B、因材施教C、与时俱进D、技能提升与管理能力发展相结合
考题
以下关于职称描述不正确的是（）A、反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力、工作成就B、就学术而言，它具有学衔的性质C、就专业技术水平而言，它具有岗位的性质D、必须有初、高、中三个级别
考题
单选题（）是肯定专业技术人员的能力、学识，尊重和认可专业技术人员的专业地位和个人价值，激励专业技术人员，主要包括专业学位、任职资格、专业技术等级评定、荣誉称号、表彰奖励等多方面的权利。A
就业权B
劳动报酬权C
能力认证或评价权D
参与管理权
考题
单选题专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（）。A
以人为本B
因材施教C
与时俱进D
技能提升与管理能力发展相结合
考题
单选题我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为（）A
学习力决定着专业技术人员的政治力B
学习力决定着专业技术人员的道德力C
学习力决定着专业技术人员的技术水平D
学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响，起着决定性的作用
考题
单选题以下关于职称描述不正确的是（）A
反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力、工作成就B
就学术而言，它具有学衔的性质C
就专业技术水平而言，它具有岗位的性质D
必须有初、高、中三个级别
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